詹文：“嫣然刚才是怎
？不舒服吗？”
白
她没好好听课被当场抓包！
白嫣然苦着脸站起身，哆哆嗦嗦地不知道怎解释才好时，班里两个方向同传出相似
为她解释声音。
个是钟梦，她坐在前排，微微低着头盯着讲台道：“苗老师，白嫣然同学色生病还没好。”
另个则是坐在她后面白润之，白润之声音异常低沉，听上去既凶悍又愤怒，他死盯着数学老师反问道：“
女儿身体不舒服，趴会不行吗？”
大概是两个人同时为白嫣然开解，老师多看眼新转校生那苍白颤抖脸，没再说什便将此事翻篇，接着讲课。
从小文科好，理科不行。
她不能理解那些理科好孩子大脑是怎构造，反正她父母是没给她遗传什理科优秀基因，她爸就是个头脑简单四肢发达武术人，他妈就是很普通公务文职员，这交叉，如果不是基因变异她都不可能喜欢理科。
连带着，她上理科状态就变得日渐消沉，小学时，她能靠语文英语两科评上三好学生，到初中，她听数学课就感觉像是在听天书，浑然分不清现实与梦境；
到高中，更惨，直接就从心理问题转为生理问题，上数学课，就开始偏头痛。
这节数学课，老师上课便在黑板上画个标准椭圆，而后开始列她看不懂数学方程，跟鬼画符差不多。
白嫣然自知逃过劫，这才卸下紧绷神经，坐到座位上，方才察觉自己腿已经开始不受控制地打摆子，软得跟面条似。
她装作低头轻轻捶腿样子，用余光快速撇眼身后，正好对上父亲担忧眼神，她愣片刻，而后心道，尽会在直播间做样子，不愧是贵圈老人，耳濡目染演技她都要拍手叫好。
其实，她自己心里知道，父亲开口那刻，自己感到种被安全感包围，沉浸在暖阳中感觉，但是这太过陌生以至于她开始给这种新事物找借口，做伪装。
坦诚这玩意，在社畜狗踏入社会那刻起，便被大家不约而同地扔在地上，弃若敝履。
詹文见数学老师没有过分深究，这种态度倒是可以利用下，他心里有谱。于是在数学课后课间，他叫上白嫣然和白润之到教室外面商谈他探索计划。
老师还说这是今年高考解析几何题目，大家都打起十二分精神去听，去理解。
白嫣然在“害怕违抗老师命令”以及“头疼”之间纠结选择硬着头皮听课。
然而这不是她硬着头皮就能解决问题，心理层面问题，就像是弹簧，对着干，只能自讨苦吃。
后来，撑不住，她趁老师转头写板书时候，稍微别过脸趴会。
谁知道这老师脑袋后面长眼睛！
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
