这难道就是各种小说里描述
奇遇？感觉真是美好啊！不过，还是不能大意，“愚者”先生也许是个不怀好意，隐藏得很深邪神……佛尔思在心里提醒
自己
句。
旋即，她开始思考更加重要问题，那就是该怎
扮演“学徒”。
单纯从词面意思上来讲，“学徒”就表示各方面技艺还未成熟，依旧得接受教导，依旧得专心学习？不能逞强，不能骄傲，要懂得自身力量渺小？佛尔思迅速发散开思维，都没有察觉到单独交流环境已被中止。
这时，“太阳”戴里克沉默地环视圈，咬咬牙道：
“
想知道你们口中七神分别是哪七位神灵，以及祂们大致情况。”
身为名小说作家，佛尔思有着强大想象力，“正义”讲完同时，她就已经在脑海里勾勒出相应画面和场景，基本理解对方想要表达意思。
“这样啊……”
“原来还能这样消除魔药内残余精神影响，降低失控风险。”
“越想，越觉得这有可能实现！”
……
“正义”奥黛丽正要申请单独交流，忽然发现件事情，那就是坐在青铜长桌最下方“世界”完全没有表现出对“扮演法”兴趣，连询问冲动都没有。
他原本就掌握“扮演法”，或者私下请教过“愚者”先生？奥黛丽咕哝句，依然谨慎为重地请求到单独交流环境。
接着，她看向佛尔思，斟酌着用词和发音地说道：
“们对魔药态度不应该是掌握，而是消化。”
“消化关键是扮演，扮演钥匙则是魔药名称。”
他终于忍不住问出这个横在心中很久问题。
……这知道！“正义”奥黛丽刚开始险些没能反应过来，但她很快就弄清楚“太阳”在询问什，于是微举下右手。
与此同时，“倒吊人”和“世界”也示意自身可以回答。
“……他们在做什？”佛尔思茫然地看着，努力回忆刚才究竟发生什
佛尔思疑惑逐渐减少，惊喜感觉慢慢填满她心灵。
最后，她确认般问句：
“这是‘愚者’先生教导？”
“是，如果不是‘愚者’先生，们或许已经失控，们还存在就证明‘扮演法’有效。”“正义”奥黛丽由衷地赞美道。
呼……佛尔思悄然吐口气，只觉自己未来充满希望光辉。
“为什？”佛尔思脱口问道。
她稍做斟酌，又补充个问题：
“那又该怎扮演呢？”
奥黛丽回忆着当初“愚者”先生姿态和举例，重复城堡、守卫、请帖、假扮这系列描述，末道：
“总之，扮演目是调和身、心、灵，绕过魔药残余精神顽固抵抗，击碎并消化掉它。”
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