李东阳幼年举奇童,两次被召进宫讲《尚书》,难道因为他五六岁时就跟翰林个水平?叫崔燮进宫讲书也是样,只是叫他进宫试讲番,鼓励这好学少年……也叫太子见见东宫讲师外人才而已。
钟鼓司头两个月有些忙,暂且顾不上崔燮,待理顺下面人,腾出空子来,便找个天子身边没有诤侍诤子、心情又好时候提句:“皇爷去年叫奴婢盯着那个神童崔监生,奴婢日日放在心上,不敢或忘。如今他弟弟在家待着,他眼看要考科试,皇爷可要听听他家事?”
这事不提也罢,提起来,天子心里倒真有些好奇,便问道:“他兄弟回来?他在家做得怎样?”
高太监抹抹眼眶,作出个受触动模样说:“皇爷眼明如炬,那崔监生非止孝顺二老,对弟弟也是用心良苦!老奴叫人看着他家事,他弟弟从南边儿回来时大病场,都是他叫人延医问药救过来。他还亲自教他弟弟读书,出题目、改卷子,把那个当着锦衣卫还敢撒泼耍赖弟弟硬教成个知书达礼好孩子。”
成化天子问道:“他是,怎教?”
高公公早做准备,叫小太监拿纸笔,写下几道预先备下填空、选择、判断题呈给天子。
题目都写得长长,不管内容,看字数就显出诚心。天子自己试做下,感觉并不偏僻,都是必会太祖圣训、经义文章,是个正经教化人东西。天子便点点头,问道:“果然是,友爱幼弟。这是,单给二弟,还是……”
高太监说:“这都是给他二弟。那个小弟弟跟着个举人念书,何用他操心呢?就这个二弟刚到家时身子不好,不能出门,崔监生自己忙着学业之余,还要熬夜出题教他——如今给那孩子身子养好,叫他跟着举人先生读书,也没断给他出题做呢。”
是呵,越是不省心孩子,做父……兄越得多看顾着些。天子点点头,看着那卷子说:“像个学士……哪天,叫他进宫,也给,给朕皇子,讲《诗》。”
高太监虽是自己推荐崔燮,听见天子这高看他,也有些吃惊得合不拢嘴。
成化帝看他眼,简单地说:“就如,李东阳故事。”
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