“木头划的。”贺南鸢摸了摸眉骨上的纱布，像是羞于提起，表情特别不情愿。
“几针？”
“五针。”
摩川又看向对面的左勇，问：“你的手伤得严重吗？”
“还好，就是皮肉伤。”左勇撩起袖子给他看自己裹着纱布的手臂，“那些人坏得很，打不过我们
本来我以为是层禄族孩子单方面把人打了，想着赔点钱就赔点钱吧，结果今天一看，贺南鸢和左勇身上都带着伤，也没讨到多少便宜。
这件事本来就是对方耍流氓在先，也是对方先动的手，凭什么就处理我们的孩子啊？欺负我们这儿没家长闹是吗？
“不是，这事……”
“那你想怎么处理？”
我刚要和这秃头校长掰扯掰扯，挣个对错，一旁从进办公室就没怎么说过话的摩川开口了。
六个人六个单人沙发，正好坐满。
贺南鸢从进门就板着一张脸，一副排斥任何交流的刺头模样，所有问话基本都是左勇在回，包括事情起因，谁先动的手，他们在这件事里得到的教训。
“我就是想去要回我妹妹的信印，但他们不肯给，还说要苏朵自己去问他们要他们才还。我气不过，骂他们是癞蛤蟆想吃天鹅肉，他们就冲过来了，然后就打起来了……”左勇垂下头，语气诚恳，“我们已经认识到错误了，不该那么冲动。”
“对，你们确实太冲动。”我一开口，办公室内所有人的视线全都集中在了我的身上，我看向校长，笑笑道，“怎么能还手呢？就该站在那里被人打，打死活该。”
这样明显的反讽，小脑萎缩的人都听出来了，校长又怎么可能听不出？
频伽做了这些年，他再大的场面都见过，应付一个中学校长简直是杀鸡用牛刀，绰绰有余。
“也不是我要处理……”校长下意识地给教导主任递了个眼神。
教导主任接到指令，立马道：“校长说了，我们也很为难，所以才会找两位来商讨一下对策，看要怎么把这件事圆满解决了。”
他说完，办公室里一片寂静，谁也没接茬。
“怎么伤的？”摩川直接就把脸转向贺南鸢，问起他的伤势。
他表情立时尴尬起来：“话不是这样说的。丢……丢东西的时候就应该告诉老师，让老师想办法是不是？”
“还可以报警！”教导主任补充道。
我点点头，颇为受教：“是，这点他们做得也不好。钱校长您别有压力，该怎么处置就怎么处置，李局那边……我们去说就行了。您能做的都做了，他不会怪您的。”
“言重了言重了……”校长老头连连摆手，光秃秃的脑门上迅速起了层细汗，“这件事其实我们也很为难，对方家长闹得非常厉害，扬言要是不给个满意的答复，就要到学校拉横幅……我们也没办法。”
好一个没办法。
