历史

第六十九章(4 / 5)

“不是知道这节课程阳彬会来,他应该知道程阳彬要马上到。”唐白道。

谢如珩敲下桌面,“你说这位程老师脾气软弱,逆来顺受,被程阳彬破口大骂时句话都不回。”

“既然他这软弱,不愿意和程阳彬起冲突,而他又知道程阳彬会儿就要来收拾东西回家,那他为什不等程阳彬离开后再放出例题?”

是啊,为什呢?

“难道是这位程老师情商低?可是你刚刚又告诉,他发现白黎对你吹口哨后,立刻请你帮他分析程阳彬那张图纸。”谢如珩意味深长道:“这个做法很聪明啊,既让你用机械学给大家个下马威,又赚好感。”

唐白点点头,“可是那个时候背包是放在储物柜里,而且储物室也有安装摄像头。”

记得你这周好像有去机械系老师办公室,那个时候你也带着背包吗?”谢如珩问。

“带好几次程老师办公室补习,期间有几次上厕所没有带包,不过程老师人很好,他和也没有什利害关系,不太可能去调换抑制剂吧。”唐白下意识为程文辉开脱。

听说程文辉和程阳彬是兄弟,是不是他在为程阳彬报仇?”谢如珩猜测道。

唐白毫不犹豫地摇头:“不可能,你不知道,天去机械系报道时候,程老师在课堂上把程阳彬抄袭图纸当作例题分析。”

“人总是会对自己帮助过人产生好感,你进教室就帮这位程老师,接着这位程老师又帮你,有这个来回帮助,你对刚认识没多久程老师建立不少好感,很容易就心怀感激地接受程老师要给你补习帮助。”

随着谢如珩分析,唐白头顶呆毛也越来越垮,他宛如只失去梦想仓鼠,捧着牛奶呆呆地望着谢如珩。

谢如珩摸摸唐白

“正好程阳彬过来收拾东西走人,看到程老师毫不留情地剖析他抄袭思路后,他对程老师破口大骂,骂得可难听,程老师是程文辉同父异母,他们关系不好,程阳彬脾气差,程老师就和受气包样任程阳彬骂,句话都不回,气得当场就帮程老师怼回去

谢如珩沉默会儿,突然道:“你说程阳彬是来收拾东西离开,那程文辉知道这节课程阳彬要来吗?”

这个问题抛出让唐白愣下,他记性很好,下子就回忆起天,他进教室问程文辉他座位在哪里。

程文辉看向张空桌子上,说那张桌子是程阳彬位置,等程阳彬过来收拾好东西离开,他就可以坐那里

当时乍听好像没什不对,可是现在再想想,程老师既然说这句话,意思就是不会让他等太久,如果程阳彬迟迟不来,那程老师难道要让他等上午吗?

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