“她自己怎
能做决定呢？”老师
下着急起来，说：“哎呀你，你会耽误她
。你要知道这对她人生有多重要，这也许会决定她未来前途、命运啊……”
90年代初，天才儿童热。
决定前途命运吗？江澈笑下，说：“冬儿前途命运，别人决定不
，老师放心吧。”
……
午饭时间，冬儿独自坐在白色餐桌旁，两条腿在空中，双小胳膊撑在桌面上，努力探身仰头，看着前面窗口排队打饭江澈……
课上成英语趣味童话故事和对口语辅导。她甚至还专门教冬儿唱“圣诞歌”。
“江澈同学，你过来下。”
下课后，老师等在走廊上，专门找江澈。
先是跟冬儿又聊几句，然后老师拉过江澈走到旁，说：“这是你妹妹？”
“啊，是。”
“冬儿你爱吃什呀？”
李南芳托着大盘各种菜走过来问。
“小鱼干吃吗？”刘文英也问。
“
这有大鱼。”另个说。
“有个建议。”老师诚挚说：“帮你找官方机构，给她测下智商，你看怎样？认为你妹妹经过测试后，很有机会加入些天才儿童培训计划……”
给冬儿测智商吗？然后将来进个天才培训学校？
江澈犹豫下。
“不。”他说：“或者等冬儿再大点，问过她本人再说吧。”
“谢谢老师。”
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