“你这次年级排名是49,四校排名147,比起扭脚之前那次考试,其实是进步。但这个进步花周还是个月,是有区别。”何进温声说:“老师这急不是觉得你不够优秀,就是因为你足够优秀,才希望你能发挥出该有水平,至少不该是49或147。”
“感觉你这次状态不太好,是有什心事?”何进盯着他眼睛。
盛望敛下目光,片刻后又沉静地回视她,笑下说:“没有心事,下次不会这样老师。”
“行。”何进终于松下表情开个玩笑:“之前政教处徐主任跟说,你啊,就是占长
单把门拎出来看,盛望成绩都不算差,每个错误都可以说是小失误,但五门失误加起,就很可惜。
他们想来想去,也只能说很可惜。
“这几题要是没错,你英语总分起码再多5分!5分什概念?”杨菁说:“5分加上你就不用搬教室你知道吗?”
“对不起。”盛望说。
他当然知道这几题不错他就不用搬教室,就是知道他才错。他并不后悔,只要是他自己做出来,再疯事他都很少后悔。但他确实很歉疚,非常、非常歉疚。
头还是那两天穿太少冻懵?这种低级错误也犯?!”
再喜欢学生,菁姐骂起来都不会客气。甚至越喜欢就越凶。
招财见盛望老老实实低头任骂,又有点不忍心。开口替他说句软话:“英语就算吧,人好歹第呢。”
“第不起啊?”杨菁说:“没见过第还是他没见过第啊?”
招财:“……”
“好好,得亏只是次期中考试,后面还有机会。”何进带过许多届学生,每届都不乏出色优秀,但每个都有不同办法让她操心。
少年期本来就是冲动和意外综合体,最为吸引人,也最能气人。作为班主任,她已经习惯。
比起任课老师,何进关注东西要多些,她更像是另种意义上家长。
她拉开张椅子,对盛望说:“骂也骂过,坐吧。”
“你之前扭到脚,有几次小考试没有参加。”何进手里有叠夹得整整齐齐表格,上面用红笔标注着每个学生进步、退步以及要注意点,盛望那栏写格外多。
“你别给装乖!”杨菁咚咚敲着桌子说:“你自己说这几题是不是只要多看眼就不会错!”
盛望“嗯”声。
“嗯个屁!”杨菁说:“想想就胃痛。”
老吴他们也在旁边翻卷子,表情倒是很温和,不像杨菁恨不得戳着盛望额头骂。但他们心情也差不多——
你要说盛望乱写吧,其实也不是,大多数题目都答得挺好,只有小部分不在水平线上,分数也不至于难看,算是波动范围内。
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