去年他获得省奥数竞赛等奖通知到现在还挂在布告栏里,孟每天进学校都能看见。
孟没理这帮起哄学生,伸手推推桌上人。
没想到碰手泥。
孟这才注意到,这个男生校服湿漉漉,上头沾大片泥水,像是在外面水坑里滚过。
男生此时终于缓缓抬起头,目光呆滞地看向推他孟。
孟在台上对着课本讲,台下学生都低着头,要写数学卷子,要背下节课要默写英语单词,总之没什人在听他说话。
孟对此并不介意,毕竟还是高考最重要。
孟独角戏般讲小半节课,剩下时间给学生们放段纪录片,介绍英国国家美术馆。
愿意看就看,不愿意看继续做作业,不要发出声音就行。
孟走到教室后排,想找个空位子坐下来,却看到最后排有个男生趴在桌上睡觉。
孟画得正投入,忽然听到办公室里有人喊他:“大孟老师。”
孟抬起头寻找声源,发现是坐在窗口高二10班班主任余老师。
余老师人高马大,洪亮嗓音穿过整个办公室飘过来,引得不少批作业老师抬起头。
“大老师,这节课你去上吧。”
孟诧异:“余老师不上吗?”
孟看清他脸瞬间吓跳,男生脸颊和额头上分别有片青紫,嘴角还挂着道干血渍。
孟心里紧,小心翼翼地问:“要带你去医务室吗?”
男生没什表情,垂下眼摇摇头,又重新趴回桌子上。
孟没有再喊他。
下课回到办公室,孟放下电脑后去趟学校医务室,问校医要点酒精棉和创
学生在下面做作业孟管不着,但睡觉这是违反课堂纪律,他不能坐视不管,要是被校长撞见他也有责任。
孟走到那位同学身边,用食指关节敲敲桌子。
趴在桌上男生像没听到似,没有点反应,倒是周围坐着同学个个都抬起头。
孟清楚地听见有几个男生嗤笑几声,不加掩饰地发出“嘘嘘”起哄声。
孟用余光扫眼,其中个男生孟认得,叫何邺,是高二年级第。
余老师说:“不不,难得让他们放松下,快考试不能绷太紧。”
孟始料未及,他连备课都没备,这下只能硬着头皮拿上书和笔记本去上课。
教室里学生显然和孟想法样,当他们看到月未见美术老师进门时,个个都激动地鼓起掌,有几个同学甚至从座位上站起来欢呼。
孟第次受到这样待遇,有些受宠若惊,走上讲台时候险些绊到。
事实上大多数学生并不是真喜欢美术,只是需要这个可以自由支配时间而已。
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