看着他用流畅文字填上人物或建筑物名称、年号。
「喔喔……」
这般华丽景象让不由得看呆,并且发出赞叹声音。
写完张讲义后,他又迅速解决另张讲义。当幸村伸手去拿第三张讲义时——手突然停在半空中。
「……嗯?」
「好厉害,已经写完这多啦。」
来回看着已经写上答案报告纸和题目讲义。
这是日本史讲义,主要是室町时代到江户时代题目,有许多填充题,像是「建造〇〇是谁」、「〇〇和〇〇大战发生在哪年」之类题目。
历史题目给人感觉,不管是在国中或高中都差不多呢……边想着这些有没事,边很快地扫视幸村答案。
嗯……这个……大概……都对吧?
本来以为,在邻人社里以星奈为首聚集这多只会念书家伙,应该可以轻松解决掉国中作业,想不到夜空和理科却如此乱来。如果把读书能力拿掉,你们到底还剩下什呢?
接着还要注意另个可能会乱来家伙……
提心吊胆地朝幸村走去。
幸村负责是历史作业。
「写得怎样?」
五颗星。托这个书评福,赚取不少点数。」
「……这做真可以吗?」
听这问,夜空像是很不好意思地移开视线。
「嗯……被当成问题人物,账号被取消,赚到点数也通通归零……」
「这做果然不行嘛!」
讶异地瞄那张讲义眼。
【世界史讲义I】
问题:请问在高加米拉战役中,大败波斯军队马其顿国王是谁?
幸村似乎已经写完所有日本史讲义,现在进入世
跟数学或国文不样,历史问题只要翻翻课本或查查网络,很简单就能找到答案。可是这份作业大概是以让学生查阅资料为前提,有许多冷僻题目,连也不太能百分之百判断出正确答案。
面对那困难问题,幸村手边连课本也没有,却丝毫没有点苦恼样子,流畅地在报告纸上奋笔疾书。
「你好厉害……」
「能被大哥夸奖是荣幸。」
听到夸奖,幸村脸颊顿时染上红晕(为什?),解答速度又变得更快。
「啊,大哥。」
开口询问后,幸村那张怎看都像是美少女脸孔便浮现温柔微笑。
「切都还顺利,大哥。」
「喔。」
幸村面前摆着报告纸和他正在写日本史讲义,旁边则放着许多用漂亮字迹写好答案报告纸和题目讲义。
如往常,这家伙没有少做什糟糕事。
「读书心得让小鸠自己写,夜空帮她写古文讲义好。」
「哼……」
夜空虽然露出不满表情,但还是乖乖拿走其他作业。
深深叹口气。
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