“
直讲这些也没用，
大概是时吃错药
吧？只要和神庭同学聊天，有时候就会忍不住变得长舌呢……”
“对不起。”
“你没必要道歉啊？”
“可是觉得自己没有跟上你说
内容。亏你跟说那
多，让觉得自己实在是知识浅薄。”
“……”
他们本来就将讨论视为种双方沟通道具。他们认为如果自己有想法，就应该借由言词表现出来。说得极端点，他们根本不会理会言词以外沟通方式。当然，他们还是会有体贴时候，不过他们会明确地问你‘你想怎做？’，要求你将自己心情或想法利用言词传达给对方解。他们会那样想，正因为他们将讨论视为种方法或道具啊！尽管言词背后定交织着许多想法，但是他们认为味强调自己观念是错误行为。”
“……呃，嗯。”
御神乐详细说明让幸宏招架不住。
“只要能将讨论视为种方法或道具，自己就不会变得太过意气用事。很多人就是因为做不到这点，所以才无法好好讨论。想讨论就是得冷静，想要融入感情也可以，但是太过冲动只会使自己说话变得不合逻辑，反而是本末倒置。如果自己很认真，那就更应该要时时保持冷静，设法将想说话顺利传达给对方才行。”
“你、你说得对。”
御神乐默默盯着幸宏。“怎？”就算幸宏问道，她也不回答。过会儿，她露出别有含义笑容说道：
“你真是纯真啊。像这种话，不能随便说出来喔。”
幸宏注视快步跑向游泳池大楼内御神乐。不解御神乐话中含意他，陷入沉思。
幸宏到学生会室确认今后活动日期之后，立刻赶往第体
被御神乐气势压倒幸宏心想：难道她对学生会选举事情还怀恨在心？
“很不想随便用‘日本式’这三个字，但你不觉得日本确经常要求人要能‘心照不宣’吗？其实那是件很困难事喔。日本社会可以顺利且长期做到这件事，是因为国人付出相当努力。然而像这样必须要彼此细心对待才能办到难事，如今竟然有堆人只懂得要求对方做到，自己却视若无睹。在这种情况下进行争论，不出几秒马上就会显得牛头不对马嘴。明明自己疏于努力，却还敢要求对方理解自己心情和想法，真是太没水准。”
御神乐表情变得越来越凶狠，说话声也越来越大。每个擦身而过学生，都狐疑地转过头多看她眼。“确是如此。”幸宏回应时，还不忘向周围学生点头示意。
“所以说——对不起，个人讲太多。”
从特别教室大楼前往游泳池直线穿廊途中，终于停止发表意见她，有些尴尬地重新拉紧大衣领口。
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