该手环由种伸缩材料制成,有暖橙、草绿、墨蓝三种颜色,分别代表二年级、三年级、四年级,所以走在路上遇见动物,看手环,就知道是哪个年级学长或者学姐。同时这也可以区分兽化同学和误入校园普通动物。
毕业三年,胡灵予都快忘这样奇妙混杂又其乐融融场面。
“怎?”黄冲走着走着,就发现身旁人速度好像慢下来,转头,发现胡灵予脸动容地望着……前方?
前方有啥?
黄冲跟着伸脖子看,除同学还是同学,天上飞,路上走,两边灌木花坛里窜,还有几个在树之间荡秋千。如既往,没
课间校园明显热闹起来,才从宿舍出来去上课、下课准备去图书馆或者校外、还得继续转战其他教学楼上后面课……各路同学在主干道上汇集,摩肩接踵,分外有人气。
当然也不全是人。
胡灵予个没注意,就撞上前面头左前肢戴着草绿色“识别手环”非洲狮。
狮子回过头来,不满地甩甩头鬃毛,胡灵予连忙道歉:“对不起,学长。”
校规规定,年级不得在兽化觉醒课堂以外地方兽化(宿舍里也不行,没抓到算你赢),而二、三、四年级是可以在校内兽化,只要不影响正常秩序。
铃声悠扬,原地下课。
傅西昂总算等到,第个动作就是看2班,捕猎般视线掠向尚未彻底解散……嗯?人呢?
远处,两个身影正光速向着训练场外移动。
“你跑这快干吗?”大黄嘴上问,脚下倒是十分配合,步步紧跟。
胡灵予头也不回:“5级。”
于是随处可见各种动物混迹其中。悠哉骆驼,扬蹄骏马,踱步灰狼老虎,稳重犀牛狗熊……它们极其自然地融在人群里,和前后左右同学都样,有成群结伴,有形单影只,有专心赶路,有嬉笑玩闹。
当然像熊科这种个踉跄都容易撞伤人,通常就不敢打闹,只要兽形上路就老老实实。
反过来,容易在人多地方被踩伤兔子、猫这样小型科属,兽化后更喜欢在路两旁灌木、草地里走。
鸟类同学们是最幸福,翅膀展,直上青天,地面拥挤与无关。
不过这条校规还有两点备注:,兽化活动范围仅限于第四大校园内,不管天上地下;二,兽化时必须佩戴“识别手环”。
大黄蒙圈:“所以?”
胡灵予:“怕他们围着要签名。”
大黄:“……你想也是有点多。”
胡灵予口气跑到校内主干道,混入人群,才松口气。
能不跑吗,傅香香脸已经黑成锅底,前有起名之恨,后有野性之力被碾压,只赤狐天不能作两回死,如果已经作,别不用想,赶紧溜。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。