这批人还想把纪询和周同学分别放在不同
会议室，但
路以来也不挣扎，还算配合纪询在这时候突然强硬地挤进周同学所在会议室里。
老师们立刻呵斥：“干什
，你们这两个学生怎这难搞，都说
，老师不会害你们——”
“好。”阻止声音从后传来，之前送警察离去年段长回来，他说，“他们要在起就在起吧，正要起说。你们都先出去。”
老师和保安鱼贯离去。
会议室里，就剩三个人，纪询、周同学、以及年段长。
但纪询和周同学也并没有被忽略，事实上，马上就有老师连同保安出现在他们身边，“搀扶”着他们前往办公室方向。
警察们向前，他们向后。
真是南辕北辙段路程。
纪询说：
“老师好，问个问题，你们要把
们带到哪里去？”
这样人会去对许诗谨做多余事吗？
纪询把这些猜测放在心里，他并不为困惑而忧虑，他相信只要他继续调查下去，就会挖出更多线索。于是他又把周同学拉回原来位置，继续听警方调查询问。
他们离开不久，老师们和警察对话还围绕这许诗谨。
警察说：“许诗谨，不就是之前在你们学校闹过跳楼女孩？你们学校怎回事啊，这才几天，们都来你们这里四五趟吧，这个年纪学生心思性格很敏感，不能急啊，急就出事。”
警察来过这里四五趟？纪询记住这点，又听周围老师赔着笑应半天，就是不提重要东西，忍不住插嘴：
之前不是在人群里就是远远望着，直到现在他们面对面，纪询才突然认出来，这位年段长，正是自己之前在琴大看见实验室门口和化学教授套近乎
“问这多干什！老师还会害你们吗？”
“老师，们想上厕所。”
“不准。”
“老师，为什不准？”纪询声音满含揶揄，“老师，你这是在控制们人身自由权利吗？”
然而话到这里，看着他们老师不再说话，个个板着张棺材脸，带着他们继续往前，直到来到间小会议室才算挺。
“还有E班矿泉水桶被投放——”
“警察同志。”年段长突然说话，声音很大，完全盖住纪询声音，“晚上太冷，把精神状态还不稳定孩子放在这里不合适，们先把她带到校医室，在里头再慢慢问吧。对，她父母？有人联络吗？”
“联络联络。”其余老师们立刻七嘴八舌地说起来。
男男女女，各种不同声音叠加在起，就算纪询想要再开口说话，时半会，声音也不定能传入警察耳朵里。
紧接着，以年段长为打头，领导和老师们起簇拥着警察包括陈芽去医务室。
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