吴笙继续做题，可刚写
笔，自动铅笔就断
。
他按出新截，继续，个公式没写完，又断。
自动铅笔像是感觉到使用者
心不在焉，以此发出抗议。
吴笙以为，最快也要明天，才能看见徐望。
然而下午第节课，上课铃刚响，老师从前门进来，徐望从后门进来。
猛回头，对上班长眼。
“帮
捡下橡皮。”吴班长脸无辜。
爆料男同学蒙：“你这是下多大力气，能把橡皮擦飞？”
“不是擦飞，”吴班长坦荡诚信，“瞄准扔。”
爆料男同学连生气都忘，傻乎乎地问：“扔干什
？”
老师对他睁只眼闭只眼，同学纷纷侧目，他倒大大方方坐进自己座位。
两个人都坐最后排，只隔个过道，吴笙紧紧盯着他，但又说不清，自己想在对方脸上看见什表情。
倒是坐好后徐望，转过头来，没心没肺地笑，如既往，吊儿郎当。
“想没？”他用嘴型问，满是星星眼期待。
吴班长不语，只瞟眼斜上方监控器。
每个教室都有这样个监控器，监控，不，监督同学们学习氛围。
而现在，才早自习，监控器已经亮着小红点，咔咔转起来，比平时提前不是星半点，估计是为庆祝今天这个伟大日子——高考倒计时五十天。
爆料男同学给班长个“感谢提醒”眼神，弯腰在地上摸手灰，才艰难拾起橡皮，还给中国好班长。
教室重归安静。
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