“啊，裕人，不是这样哦。那里要用拇指按黑键……”
“这……这样吗……？”
“啊，嗯——这
来，
这边就弹不出声音
……”
“呣……呣唔……还真是困难。”
“嗯——啊，不然这样如何？还有首加以编曲后
原创曲，叫《烤花枝》。”
“咦？”
裕人忽然这建议道。
“怎样？记得应该有四手联弹版本吧。”
“啊，嗯嗯，是可以啦……”
为何……要这做呢？
时间约三十分钟。
演奏结束后——
“觉得……怎样呢……”
“嗯——这个嘛……对音乐也不是很解，但听来有点迷惘感觉。琴声似乎犹豫不决样子……”
“是……吗……”
“咦？”
“因……因为，就快要到比赛，担心自己是不是能放松心情去弹奏，所以想要请你帮忙听看看……”
“啊啊，是这样啊。嗯，如果能胜任话。”
他恍然大悟地点点头，表示同意。
果然没错……裕人在这方面依然如此体贴呢。
“……看看，这里是这样做吗？”
“嗯，没错。就是想像软丝在烤网上优雅起舞感觉。”
“这……这个样子？”
“你这样就变成海星啰。啊哈哈，就好像快被海葵吃掉海星样~”
“唔……唔唔……”
你在练习吗？”
“啊，嗯……”
含糊地回答。
确是在练习没错，但精神完全无法集中……
听完答覆后——
“哦，听起来不错。就那首吧。”
“嗯，那要开始啰。”
“嗯嗯。”
确认裕人准备好后。
们开始弹奏将两手手指比喻为花枝十只脚原创曲《烤花枝》。
见副疑惑表情——
“好好，们赶快来试试吧。”
“嗯……嗯嗯……”
于是们坐在起，开始弹奏《踩到猫儿》。
裕人似乎真是个钢琴门外汉，所以先他步开始弹奏。
迷惘。
那正是目前所遇到障碍。
即便心里很清楚，却没有能力去解决问题：
再次确认自己所面临困难，不知该如何答覆之际——
“——对，椎菜，们要不要起弹弹看《踩到猫儿》呢？”
“那——要开始弹啰。”
“嗯嗯。”
待裕人回应后。
便开始弹奏几首挑选来用于比赛曲子。
包括‘练习曲OP25-12萧邦’和‘奏鸣曲OP53贝多芬’。
——好开心。
和
“是吗？那打扰你练习也不太好意思，就先回去。明天见——”
“啊，等……等下……！”
“咦？”
“那……那个……如果有时间话，可以当下听众吗？”
下意识这开口请求。
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