他
好奇心没能维持多久，因为纪明越主动把本子推过来给他看
：“快看，像不像？”
纪明越用圆珠笔画
个三头身Q版小人，侧脸对着人，手拿着盒牛奶，包装正是刚才纪明越推给他那个，另手握着支笔，正在对着作业敛目沉思。
明明都是大头小身子夸张比例，林风却能眼看出纪明越画是他自己——Q版小人长副菜刀眼，饶是纪明越画风本身已经非常可爱，但还是感觉它眼神自带怒意，有种让人啼笑皆非“生气萌”。
……
看起来有那
凶恶吗？
虽然在心底吐槽，但面对纪明越而再追问，林风还是得继续“凶恶”下去，淡淡吐出两个字：“不像。”
，身上也没有其他零钱。”
纪明越心里像被什不轻不重地撞下，手指不自觉地攥住桌上练习册：“……没事！反正三块两块也懒得拿……待会儿记账，等能凑整，你再起还！”
他打开自己笔记本，煞有介事地边写边念：“2008年2月23日，林风欠纪明越两块钱。”
林风安静地看他写完“欠条”，说道：“字真丑。”
“……”纪明越憋半晌，“人帅就行！”
“哦……”纪明越有点失落，他本来是想到早上互动，脑补下林风边喝牛奶边抄作业样子，被自己想象萌到，才会把它画出来，至于菜刀眼，那也是表现可爱种手法嘛……
又条刷好感路线失败，纪明越气馁地把草稿本翻过页去，在上边继续画画。
今天是英语早读，林风原本在读单词，现在却有意无意地总想瞄两眼同桌草稿本。
他看见纪明越寥寥几笔，又勾勒出个好看小人，但却是窝在墙角、没精打采地画着圈圈，纪明越还给它身边勾出几条虚虚波浪线，以示它沮丧得快要发霉。
他们说话间，早自习其实已经开始，只是因为课代表要下去收作业，班里还有些吵闹。林风身为物理课代表，下到过道去收物理作业，临走前便把自己作业“托付”给纪明越来交。
以往只有在抄作业时，才可能出现在起两本练习册，现在被正大光明地摆在起。纪明越给各科课代表递过去时候，也不禁有点儿开心。
数学课代表以前也没少被他拉着搞类似之前“小动作”，这会儿看见他交得这痛快，还玩笑句：“换同桌果然不样啊，抄作业速度都见涨。”
“自己写！”纪明越本正经地反驳，想起早上相处，嘴角忍不住地上扬，“他抄还差不多。”
林风收完作业回来，发现他新同桌正伏在桌上、面前摊着个草稿本，笔尖动得极快，好像在画着什东西。
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