想到这里,她胸中好不容易才熄灭怒火,便再次生出来。
陈洛眼看着伊莎贝拉平平胸部开始有起伏,很担心她再次召唤出个火球出来,远处道靓丽身影出现,终于让他看到希望曙光。
“布兰妮老师!”陈洛远远和布兰妮老师打个招呼。
“是布莱尔啊,正要找你呢。”布兰妮老师加快步子走过来,脸上露出笑容,说道:“有件事情要告诉你。”
伊莎贝拉看到布兰妮老师,暂时又将胸中怒火压下去。
陈洛看着拦路少女,脸上挤出个生硬笑容,说道:“伊莎贝拉学姐,巧啊……”
伊莎贝拉看着他,脸上表情有些愤恨,更多是不服气,咬着牙道:“想不到你就是布兰妮老师说布莱尔……”
对于布兰妮老师说那位具有数学天赋二年级学弟,她早就想认识认识。
当然,那个时候她心里存是比较想法,可连续几天,每次当她前往他教室时,他都“碰巧”不在,次两次是巧合,整整十次,就定是他在故意躲着。
伊莎贝拉调查之后才知道,原来布兰妮老师说布莱尔,就是那天撞他两次无礼之徒,圣多纳斯学院出名魔法废材。
陈洛对于布兰妮老师极有好感,不仅仅是因为布莱尔关系,在她身上,陈洛还看到对于数学执着。
布兰妮老师不好意思说道:“关于你说,如果组数从第二项起,每项与它前项差等于同个常数,那他们和,其实是可以用同个简单公式描述,已经找到这个公式,并且写篇论文,刚刚被学报选用,因为这篇论文出现,是受你启发,所以这篇文章,是由们共同署名。”
她不好意思原因在于,这篇文章是受布莱尔启发,布莱尔显然已经发现这个规律,很快就能找出这个公式,她这做,有窃取学生研究成果嫌疑。
伊莎贝拉红唇微张,愕然看着布兰妮老师,她是布兰妮学生,当然知道共同署名是什意思。
这个公式虽然算不上什重大发现,但思维却十分巧妙,具有开创性意义,可以预见,它甚至会
当然,现在已经不是。
几天之前,那堂魔法实践课上事情传出去以后,布莱尔就被称为整个二年级最快男人,在施展火球术速度和稳定上,就连大多数三年级学生也比不过他。
不过,在知道布莱尔身份之后,不管他是数学天才还是魔法天才,都不是伊莎贝拉在乎事情。
这个无礼之徒,居然在他吟诵魔法咒语时候捂住她嘴,通过这样方式来打断位魔法师施法——这是人干事情吗?
对于名淑女来说,这也是无法被原谅羞辱。
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