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林楚继续,“们乐队有个成员,期中考试拿年级第。他在下面,没有上来演出,但给们排和写歌。”
得!刚才那首歌来历这是有主儿
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歌曲接近尾声,现场热度确实被这首歌调动起来。灯光亮起来,哗啦啦掌声潮水般蔓延出去。
已经有人喊起来,“下首!”
“再来首好!国际歌?”
“干脆国歌吧!”
下面学生笑得欢,但干副校长,教务主任,就脸色有些不好看,你要说平时也就算,在这种时刻,分管教育口副市长张永春也在场情况下,全校这种演出恨不得越正经严肃越好时候,对这样歌有些恶搞性质演绎,是不是不太礼貌?
但好在全程马卫国和张永春都是笑着,当然,即便是有什,在这种场合,以两人身份,也不会公开表现出来。所以实际是个什情况,还是不得而知。
摇滚方式演绎这首上个时代歌曲,喜剧性质更大于其本身意义,学生们爆笑,教职工中年轻些是忍俊不禁,像是想到当年上学时期,年迈教师估计不认同这种演绎方式,但是倒也接受,这多年这多届学生送走,见多,只要不是原则上,还是有定接受能力。
这首歌好处就在于表演者可以放开唱,下面人随便听,技巧适当就行,但主要能调动全场氛围,站在舞台上看不到下方观众席人们面容,但尽可以通过那些声响感受到那种热潮,林楚和乐队成员在歌唱时候对视,都看到彼此眼睛里神采。
他们在冬日教室里排练,那时候听过人扭头就走,心里不好过。也受到些风言风语打击。心头不甘心,秦西榛看重和鼓励,让他们坚持下来。
林楚笑笑,拿着话筒,目光在全场游弋圈,“谢谢大家!接下来这首歌,有个来历……”
没有更多过度,首歌毕,林楚就直接开始下首歌过渡。这倒是符合摇滚风范,现场有些人评价,“这小子看不出来啊……挺有范!”
女生之间引起热议更大。高二这边则是对先前《社会主义好》竖起大拇指,腹内还有刚才笑后隐隐作痛,“这届比届学生会玩啊……”
程燃转头向秦西榛,“没有这段啊?”
秦西榛看着台上,似笑非笑,“自己加。”
最终在这小小方舞台上,他们光芒四射。
不知道下面两个人,会不会也因此为他们而高兴。
程燃和秦西榛此刻面如平湖。
看到四周围热潮,程燃表情不变,“赢。”
“先说好,当初并不是反对。而是觉得第首这歌不太妥当。”秦西榛瞥他眼,“现在气氛还不错,算你。”
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