“喵~”
——神经病啊哈哈哈哈哈
—
备呢。这让斯巴达有些得意,果然是比较聪明只。如果重考没有通过,那葱包烩将需要重修初中课程。重修成本很大,大部分猫咪如果无法通过某阶段学习,会选择直接放弃。
喵咕,葱包烩上到初中就差不多嘛,他已经接管人类,也不需要花太多心思,也别惦记着要来抢咪呜。斯巴达毫无心理压力地想道。
不过,开学后第夜,斯巴达就深刻感受到高中学习带来全新感受。不同于初中寓教于乐,高中学习深入浅出,更加注重知识体系完善和实践能力培养,简而言之,对学生要求也更加高。这让小学和初中都是低调过关斯巴达有些措手不及。可是现在他已经不是两岁而八斤他。面对挑战,斯巴达信心满满,斗志昂扬。
其他几门都是之前学习过,斯巴达有定基础。但是声乐这门课,对于斯巴达而言,是种全新体验。声乐课老师是只巧克力色伯曼猫,名叫可可,叫声特别悦耳动听。她教授学生们如何发出更加优美叫声,控制声调和频率,让猫咪叫声不再单调,反而像歌声样动听。可可老师还通过多媒体课件,教授学生们如何配合人类音乐进行和声或是合唱。斯巴达迅速对这门课产生浓厚兴趣,并很快学以致用。
辛勤发现,他狸花猫最近对他吉他很感兴趣,经常会蹲坐在他放吉他架子上,动不动地盯着他,直到他取下吉他。如果辛勤这时抱着吉他开始弹唱,斯巴达就会顺从地趴在他身边,眯着眼睛,饶有兴趣地听他唱歌。听到高兴地方,还会随着拍子喵喵附和着,就像是在为他做和声。
辛勤百思不得其解,难道猫还能自己进化出音乐天赋来吗?他在网络上搜索很多关于猫咪唱歌视频,有些看起来比较牵强,有些却真匪夷所思。所以,他斯巴达也是只有音乐梦想猫吗?
不管怎样,只要斯巴达喜欢,辛勤般都乐于配合。他还特地录制段斯巴达和他起唱歌视频,发布到网上,引发热议。
在视频里,辛勤弹唱慢奏版小手牵大手。斯巴达趴坐在他身边猫架上,两只爪子交叉叠在胸前,闭着眼睛,尾巴尖甩甩地点着拍子,在每个小结会喵呜声,配合得天衣无缝。首歌毕,辛勤竖起手掌,对斯巴达说道:“击掌庆祝。”
斯巴达慢慢睁开眼睛,歪着头看会儿人类爪子,缓缓地将自己爪子贴上去,舔舔嘴唇。咪呜今天也唱得很不错哦。
“斯巴达怎办,现在唱民谣好像没有太大前途,你要不要考虑试试看嘻哈风格呢?来,把你金链子戴戴正,做猫要有点嘻哈精神。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。