教室里发出低低善意哄笑。
俞子国有些羡慕,又有些不知所措,他偏过头,不自在地低声问道杨岳:“班长,你们好学校都是这上课吗?”
“也不全是,比如老刘数学课就不行,但差不多都这调调吧,怎?”
“哦,没什,就是不习惯。们那边上课特别凶,特别无聊,还以为你
简松意则朝老白点点头,以示当事者对这个评价认可。
可不嘛,生活哪儿有闲心欺骗你,说这种话,都是甩锅。
他都成Omega,被骗十几年,他说什吗?他没有。
这个叫普希金俄国人,就是矫情。
两个人就这样排排坐,表情个比个端庄严肃,再加上头上顶着联考第第二光环,优秀人民教师白平山同志觉得自己有点心梗。
“……”
老白鼻翼翕动两下,忍住,低头看卷子,字句,莫得感情:“答,这是指有人自己无能却甩锅给生活状况。”
读完,抬头,看向简松意,想要讨个说法。
结果看见旁边柏淮正画着受力分析图,十分投入,于是决定石二鸟:“柏淮,来,你来评价下简松意这个答案。”
柏淮停笔,抬头:“挺好。”
,你能个点都踩不对?”
这次是现代诗歌鉴赏,普希金《假如生活欺骗你》,大概是个人都会背两句,简松意能个点都答不对,也挺难得。
柏淮回到座位,收起语文卷子,拿出套理综综合卷。
老白眼睛尖,本来准备求求简松意对语文上点心,结果突然看见他隔壁个大大力学图出现,差点口气没背过去。
但是想想柏淮碾压文科班语文成绩和有难言之隐理综成绩,决定睁只眼闭只眼,继续叨逼他旁边简松意。
他决定转移战火,找点成就感,下就挑中两人前排正在睡觉徐姓软柿子。
“徐嘉行,来,你把这首诗朗读遍。”
“啊?啊?什?哦,好,假如生活强迫!”
老白:“……生活又不瞎,他强迫你干嘛?!你把眼屎抠干净再读!”
他生向善,到底是造什孽,遇上这群学生。
“……哪里好?”
“实话。”
“知道你觉得好是实话,是问你为什觉得好。”
“觉得好原因就是因为他说实话。”
班同学觉得自己有点儿绕。
“来,们看第问,‘生活欺骗你是指什状况’,这四分就是完全送分啊,简松意,你能不能行行好给收下呢?”
柏淮从他这个新班主任语气里听出丝委屈,有些心疼。
简松意就薄情寡义多:“也没在卷子上写不要啊,但阅卷老师不还是没送。”
“……”
“这算不算生活欺骗。”
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