众人:“!!!”
班上炸。
跟播放量那些杂七杂八数据不同,票房在现在都是最不会骗人东西,就更别说当年。
十年前,《逻辑美学》
钟亦当时就被气笑:“以前就算,怎你自己出题也让讲,你都没提前给剧透过,你说呗,也想听听。”
张行止盯着手下屏幕想开口,但话到嘴边终究还是咽回去,觉得自己开口就得露怯:“还是你来吧。”
论电影,钟亦是主创之,论学术,钟亦是北大美学客座教师。
“啧,那来就来吧,看来张老师把底细调查挺清楚啊。”钟亦不再推脱,笑吟吟便接下话茬,“大概能明白你出题意图,但得先确认件事。”
“嗯?”张行止这才好意思把头抬起来,为配合钟亦身高,他直弯着腰半撑在讲台上。
钟亦险些哼笑出声:“你到底是喜欢这部电影,还是喜欢别什东西啊?”
众人还没理解过来“别什东西”是什,就听他们老张脱口而出便是句“都喜欢”,点不含糊-
“这可能就是成年人世界吧(狗头.jpg)”-
“信,现在确实流行把狗骗进来再杀(鼓掌.jpg)”
“那你这题目是几个意思,跟电影挂钩吗?”钟亦看他,关于《逻辑美学》没人比他更清楚,“少年?执着?梦想?还是……美?”
钟亦就直勾勾地看着他问:“你是真,本身就很喜欢这部电影吗?”
那刻,张行止又次在眼前人眸子里清晰地看到自己倒影,时间恍然回到十年前,声“嗯”应得缓慢却坚定。
钟亦几乎是立刻就听出内里那份不易察觉珍重,唇边笑再次漾开:“现在合理怀疑你其实就是自己想知道,只是私下不好意思单独问,才故意在课上说。”
这就让人很看不懂,王寺恒再次担负起全班重任,强行打断两人甜蜜对视问:“为什?”
钟亦看着张行止便答:“因为《美学》主创都是朋友。”
顶着全班注视,张行止避开钟亦目光,低头看向讲台上显示屏清清嗓子道:“都可以,不限于电影,合题就行。”
这话出,底下等着抄作业学生们就又不满上,王寺恒身为班长,为避免课后被同学戳爆私聊,他觉得自己有必要当面跟老师确认清楚情况:“那老张你起码给咱解释下‘逻辑美学’是啥意思吧,整这文艺题,咱文化水平真完全跟不上啊。”
但张行止只是握着鼠标把自己课件翻出来,道:“这个问题,钟老师讲比好。”-
“?又来”-
“自从钟老师来以后,老张口头禅就变成‘钟老师讲比好’(鼓掌.jpg)”
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