至于学生入校前已经有师父点,绝大多数魔法学校教授们都不会意,如果意,他们也不会到学校当教授。
同样,如果王叶师父意他拜别师父,也不会让他魔法学校。
尼约教授看,小孩师父等级就算不低,应该多也就到大『药』师级别,更可能是中高级『药』师。
那小孩师父就是给小孩打底子,到魔法学校就是提升。
如果有教授看中小孩,收起
尼约教授也是个提议,并没有真指望小孩师父过能改变什。
就如小孩所说,他们学校好歹也是世界第五,如果真让个外面『药』师牵头解决千木之毒,他们学校教授们不要脸吗?
当然,如果小孩师父愿意提供研究资源那好。
“能联系上你家吗?研究种无解奇毒解『药』,用费可不便宜。”尼约教授谈到现问题。
给钱求治疗,和『药』师们看兴趣治疗,那可是完全不同两码事。
白道。
尼约教授看向雷木,然。
“能知道你师父名字吗?”
“师父说没师前,不准外说他名字,怕丢他脸。”王叶把当初岩『药』师说理由次搬。
尼约教授表示理解,又问:“那你觉得你师父能否研制千木之毒解『药』?”
前者可以让『药』师们更专心、更负责,后者则就全看『药』师们心情。
王叶次摇头:“有师父和木哥,其他都不个世界。”
尼约教授看小孩脸『色』,发现他并没有什伤心神情,而且于知道自己中无解奇毒,还是毁坏资质奇毒,也太冷静。
尼约教授暗道古怪,但也更欣赏倒霉孩子。
如果不是小孩中是毁资质千木之毒,他倒真很想收下名弟子。
点王叶也不敢确定,他师父是很厉害,但他师父也说过十大奇毒几乎没有解『药』,中之必死。
尼约教授看王叶沉默,说道:“建议你尽快联系你师父,让他们学校趟。千木之毒是无解十大奇毒之,想要解决,不是个『药』师力量就能做到。但想要数位乃至更多『药』师联合起,共同花时间花精力乃至花费大量资源研究种毒解『药』,凭你个小小资质被毁学生,份量还远远不够。”
王叶明白尼约教授意思。现学校『药』师们刚刚接触千木之毒,正是感兴趣时候,但任何事情,如果没有任何进度,或者进度极缓慢,还没有多好处,更投入极大,能有耐心坚持下去真没几个。
尼约教授让他师父赶学校,约莫是猜测他师父等级不低,想让他师父面求情,样他师父就相当于欠下学校教授们极大情,二学校可能也希望他师父能提供研究资源。
王叶摇摇头:“联系不上师父,都是他动联系。”
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