“真
不是口水吗？
怎
看都觉得是大颗口水啊！”即使老师都下
判断，玛隆本人倒是有点不敢相信，拉开同伴嘴巴上下看，他
边担心道：“喂！艾敏你是不是喝水太多，口水都大颗到可以喷人？喂喂喂！喷出去真不是你口水吗？！”
嘴巴被拉成个“”字根本没法回答艾敏：……
宫肆：……
他们两组人仍然是F班唯二两组学生。
高中二年级对于能力者来说是很重要学期，他们中很多人都会找到自己未来发展方向，有相当部分人选择在这个时候定契，饶是高等级使用者，如果有合适器话，也会考虑在这个时候定契，毕竟在双方程度相当情况下，定契越早越方便双方互相解，根据各自特性，将其结合在起考
溪流和宫肆剪很久纸。
从开始无论如何也剪不断,只能在纸上留下道折痕,到后来可以将纸裁两段,宫肆还是那个宫肆，他锋利程度并没有变得更加锋利些,然而溪流却可以用他轻易地将纸剪开。
“这是因为你对宫肆器身解程度加深，他虽然钝，然而并非完全没有锋利角度,掌握哪些角度所在，用它们接触纸张，你这才剪开纸。”对于这种变化,德林老师是这样说：“们平时用剪刀用久也会钝，然而用习惯话还是可以找好角度继续剪东西,无他,熟悉而已。”
然后课堂上等待他剪教学工具就变成落叶、塑料、铁皮……
课堂上按照老师发下来教具按部就班剪,课堂下他们则是看到什就会剪剪什，时间久,溪流和宫肆这对使用者在年级上还是小有名气起来。
不过溪流剪得最多东西还是纸,他并不是把这件事当做枯燥工作在做，他还把这件事发展出兴趣,找专业书,还找专业老师,溪流还学习剪纸，段时间下来，如今他剪纸工艺练得相当不错,谢开专门装修间展示房，专门用来陈列溪流平时剪出来成品，学院内、班级里也有胆大人偶尔会询问能否收藏他作品。
也难怪，饶是宫肆这样天天陪他剪纸，如今看到他剪纸作品都真心觉得那是十足艺术品！
说到这点，宫肆心里其实是相当佩服溪流，本身有天赋也就算，还习惯性做什都要做出乐趣、还要做到尽可能好。
隔壁两位,bao脾气外洲同学进度就比较慢，他们如今还在练习喊话，不过也并非毫无成果，他们如今喊出来话可以在空中变成能量泡泡，泡泡破开时候，他们声音就会倾泻出来。
泡泡非常小且非常容易破，几乎刚到泡泡里就会破掉程度，如果不是德林老师某天拿放大镜看根本观察不到！
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