常泰正色:“是。”
康熙:“……”
他是不是该把小舅子揍顿?你很勇敢啊!
唉,算。揍小舅子,以后谁还会这勇敢。
康熙和常泰商量半宿,也没商量出办法,只确定“以后不能让太子累着,太子身体健康才是首位”处事原则,然
康熙扶额。
他开始头痛:“你说得没错。汗阿玛……祖先大约就是给保成讲很多故事。能不能听进去,都是看保成自己感不感兴趣。”
保成对什感兴趣?
海外、神话、亲情,还有康熙他自己小时候丑事。
常泰道:“让小孩子像大人样,他们就算学也学不像。皇上小时候肯定也有小孩子心性。”
常泰又道:“教导不定是用让太子劳心劳力方式教导。太子殿下如今并未出阁读书,便被皇上教得如此聪慧,皇上像以前那样做,应该问题不大。”
康熙对常泰又吐露些秘密:“太子聪慧,有祖先梦中授课原因。”
常泰失笑:“以臣对太子短暂解,若非是玩耍和听故事方法,即便是祖先,恐怕也教不好太子殿下。太子殿下只在皇上面前较为听话。”
康熙想想胤礽提及过顺治事。
皇玛法很烦,个字都不想听;
儿?朕怀疑你是演!
康熙气鼓鼓地把常泰从地上拉起来:“你反应就这?”
常泰疑惑:“什反应就这?”
康熙道:“朕以为你会更惶恐更慌乱些。”
常泰皱眉:“臣心里真很惶恐很慌乱。正因为惶恐和慌乱,所以臣要立刻帮皇上想出解决方法。”
康熙很想说没有。但……有。
否则他就不会脑袋拍想出用摔角游戏来擒拿鳌拜主意。
当时他觉得这主意很棒,执行也很顺利,现在回想起来,这计划真是错漏百出且危险极。若不是鳌拜足够自负,这件事不可能成功。
常泰道:“太子像皇上。”
康熙道:“朕养大太子当然像朕。但爱卿,朕总觉得你这话不像好话。”
皇玛法唠叨,保成睡着;
皇玛法故事很好听;
皇玛法说阿玛故事很好听;
皇玛法给保成说很多事,让保成告诉阿玛,但是保成忘记啦!
嗯,他乖儿子,忘记好几年。若不是他和太皇太后无意间提起顺治,这小子还会继续忘下去。
康熙:“……你说得很有道理。”
他家小舅子真是奇葩(褒义词)得靠谱极。
康熙问道:“那你想出来吗?”
常泰苦笑:“时半会儿怎想得出来?只能理理现状。逼太子尽快成长肯定是不行,皇上,若太子身体垮,脑子再聪明也没用。”
康熙双手揣衣袖里,就像是只沮丧大老虎——这动作是他无意间和胤礽学:“是啊。”
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