他还得说“谢谢您,先生”,而不是“谢谢您,爸爸”。你看,怎会有人这样对待自己儿子?
关于那个时候艾伦,还能给你讲点什呢?他是个安静男孩,几乎没有朋友。他读很多书,但不喜欢运动。认为他早已住进自己想象世界里,虽然他后来才开始创作。他热衷于发明游戏。在学校放假期间,们两个人在起时候,们会扮演间谍、士兵、探险家、侦探等各种角色。们前天还在学校操场飞奔,寻找鬼魂,第二天就会去四处搜寻埋葬宝藏。他总是充满活力,从不会因为任何事情消沉。
说,那个时候他还没有开始写作,虽然他只有十二三岁,已经爱玩弄笔墨。他曾发明套文字代码,能解出复杂易位字谜,也能自己设计填字游戏。在十岁生日那天,他为设计个填字游戏,以名字为谜面,以朋友和做过事作为线索。那真是太巧妙!有时候,他会故意落下本书给,书里某些字母下面加点。如果你把它们连起来,就会拼出条私密消息。或者他会给寄首藏头诗。他会写张便条,父母看到是寻常文字,但如果你把每句话第个字母连在起,又能拼出条只有你们俩知道消息。他还喜欢缩略词。他常常称呼妈妈“夫人(MADAM)”,可实际上它意思是“爸爸妈妈是疯子(MumandDadaremad.)”。他会称呼父亲“长官(CHIEF)”,意思是“乔利府邸是烂地方(ChorleyHallisextremelyfoul)”。你可能会觉得这些把戏都有点幼稚,但们那时还只是孩子,不管怎样,这些总能逗开心。因为们成长经历,们俩都习惯偷偷摸摸。们害怕开口说话,表达意见可能会让们惹上麻烦。艾伦发明各种各样表达方式,只有和他才能理解。他用语言筑起个可以让们躲藏地方。
乔利府邸在们生命中以不同方式画上句号。
艾伦十三岁那年离开家,几年后,父亲因为次中风半身瘫痪。他再也不能向们施加权力。艾伦搬到圣奥尔本斯中学,他在那里要更加快乐。他很喜欢名叫斯蒂芬·庞德英语老师。曾经问艾伦这是否就是阿提库斯·庞德灵感来源,但是他冲哈哈大笑,说他们没有关系。总之,显而易见,他事业会以这样或那样方式和书有所关联。他已经开始创作短篇小说和诗歌;六年级时候,他写部校园戏剧。
从那时起,和他见面次数就越来越少,想在很多方面们都开始渐行渐远。当们在起时,们很亲近;但们已经开始过各自截然不同生活。到
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