是《祖国在心中》,回去向你们班好学生学习,要讲得深刻,孙老师?孙老师狼狈地从队伍里走出来,他俯视着孙老师说:如果这个学生下周讲得不好,再找你谈。
孙老师对策除把安德烈骂得狗血喷头,说他是她这辈子见过最大祸害,是害群之马,是腥锅汤臭鱼之外,就是让高杰当他老师,手把手地辅导他,她还暗示高杰可以替他把稿子写好。那个星期,安德烈草纸上写满毛主席诗词,他好像对这些点也不排斥,在高杰悉心照料和好言相劝下,到下个周之前,他已经背熟几首。提醒他,这次定要脱稿,不要再给校长抓住把柄。他点点头说:现在已经背得个字也不差。到周,孙老师借给他套干干净净校服,然后把他拽到洗手间,盯着他把头发洗净。他再次登上升旗台时候,整个人焕然新,如果不是他下意识手脚乱动,几乎和高杰长得模样。他把麦克风拿在手里,环顾四周,等大家彻底安静下来之后,他大声说:今天讲演题目是《祖国在心中》。然后他深吸口气,像其他人样,指挥家似把只手缓缓抬起:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。人生易老天难老,战地黄花分外香……下面,来讲下海豚呼吸系统。”整个校园爆发出雷鸣般笑声和掌声,有些人吹起口哨,大家像是过节样,在这圈围墙里面从未有人这集中地给们带来快乐。边笑得喘不上气边开始担心,安德烈这次可闯大祸。他在欢乐节日气氛中讲道:海豚呼吸是有意识,如果它们想要z.sha,只要让自己放弃下次呼吸就可以。
之后安德烈再也没有走上升旗台,而是走上教学楼前面大纸,他名字后面写着:留校察看。
孙老师对他没有办法,她已经把所有能够毁灭他自尊心话都说尽,可他自尊心似乎没有受到任何损伤,而是越发坚定地支撑着他坐在离黑板最远角落,每天自得其乐地生活。
也样,无忧无虑,既然永远逃离不这里,何不躺下好好呼吸自由空气呢?可安德烈不这想,至少对于,他不这想。天他对说:你老坐这也不行,你还得往前坐,后窗户有看着就行,你还是得好好学习,咱俩不样。说:怎不样,早就不想学。他说:不对,不对,不样,你是有希望,你就是话少。说:有个屁希望,这三年咱俩注定做伴儿,你换不人。他说:孙老师说,这次期中考试就考这学期学东西,你先把这次考好。说:就算这次有进步,也考不年级第啊,还是得坐这儿,来
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