音箱中传来老人最后
声音，他说：“如果你们遇到什
学习中问题，可以询问你们老师，也可以发邮件告诉
。由衷希望你们感受到学习数学乐趣，也由衷地祝你们在这
过程中感到愉快。”
屏幕中打出
行邮箱地址，画面渐暗，有人已经开始鼓掌，但整个礼堂大部分仍旧陷入种深
光彩。可整个礼堂内再没有任何声音，四周寂静，所有孩子都仰头，他们在看他，也在看他带来那个世界，四周如宇宙般，寂静无言。
思考沉默持续段时间，老人笑：“小时候，父亲给讲这个画面，真让觉得非常美好，所在真实世界居然是这来，那实在太有趣。不过后来，读高中，念大学，逐渐有更多知识，那时才知道，小时候，父亲所告诉每句话，它可能是真理，也可能是谬误，它是们宇宙成因某种推测，仍在不断完善，或许某天它会被证实，或者某天它会被推翻，这都是有可能。你看，其实们每天，都站在已知和未知边缘。如果这样来看，世界太大，而们所知太少，切都仿佛不确定，这很太令人沮丧。但要告诉你们是，未知才是最美妙事情。”
老人说到这里，坐直身子，他更靠近镜头，面容中也更富有神采。
“人类文明经历漫长黑夜，而在黑夜中某瞬，思维碰撞出火花，们祖先创造出数字1，从1开始，人类抽象逻辑概念形成。如果们原先看到世界是这大……”老人笑着将拇指食指抵在起，比个非常微小手势。
他笑着说，“那在这之后，们渐渐意识到，世界永远会比们想象更大些。几千年来，无数先贤前赴后继，不断完善这门学科。不夸张说，正是数学打开们双眼，让们得以有机会看到整个未知世界本来面貌工具；在看到和知道之间架起桥梁，也正是数学。”
“数学是工具，也是语言。可能在掌握这门工具或者语言过程中，你们会觉得辛苦，但相信，和发现未知乐趣相比，这些努力和辛苦，都是值得。旦你意识到，们不过是在颗渺小星球上渺小人类，却在试图掌握种可以解宇宙真理玩意儿，你会突然意识到，你学习过程本身，就已经足够不起！”
老人停顿下来，他笑着舔舔嘴唇，像觉得自己下子说太多，有些害羞。
林朝夕再次看向身边。
裴之早已清醒，他正仰着小脸，凝望屏幕中老人。他目光依旧清亮，却出现种从未有过、与老人同样神采。如果从这时开始，你就想成为他学生，并为之努力很多年，也是非常不起事情。
林朝夕发自内心地笑起来。
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