“够
够，评分
不是你，将来也不是
，而是高考阅卷老师！”老简停停，叹口气，“你写这些，有
定道理，可那是歪理。就算你觉得不是歪理，它也绝对不会拿高分。”
“好，们不谈到底你观点对错，只说你跑题事。”老简语重心长，“议论文要围绕题目做文章，就算你观点偏颇，批阅老师都能忍，你自己有发挥大段，专门写怎
实施才能保证实质正义，什
阮轻暮歪着头看他：“老师，作文这低啊？”
老简脸便秘表情：“这正是专门叫你来谈谈原因嘛。”
他纠结地用手指重重敲着桌子：“你这个作文吧，文字通顺、条理清晰、观点明确……”
旁边位语文老师抱着试卷路过，忍不住好奇地探探头：“那你才给人家25分？”
眼看到卷子上作文标题，那老师“扑哧”笑，大声地念出来：“《程序正义，全是狗屁！》——哎呀，你们班这学生观点很振聋发聩啊。”
小月考后三天，办公室里。
老简看着面前阮轻暮,使劲喝口茶,压下左右为难：“阮轻暮同学,这次月考呢,首先得好好表扬下你。”
他抖抖面前语文试卷：“除作文，你成绩大有进步，好得很，很欣慰！”
周周二大月考已经过去几天,各科卷子都批改出来,他这个班主任,要说最关心人,不是各个课代表，也不是优等生,不知道怎搞,排在第个,竟然是阮轻暮。
毕竟是新提拔班干部,而且上次这孩子还大言不惭地，说什期中考试要两门考到年级前百，虽然知道这也就是信口胡吹，可是由不得他心里也跟着动下不是？
老简脸色血红：“你说这样，那在高考阅卷上，能得25分吗？”
他转过头对着阮轻暮：“瞧给你20分就不错，按照评分规则，这就是思想不健康、感情偏激，不能从辩证角度看问题——你啊你啊，作文不能这样写，懂不懂？”
阮轻暮歪着头，看他眼神纯良无辜：“老师，言为心声，您也是这教嘛，不能自由表达，那写出来干什？”
老简倒抽口冷气，竟然没能及时说出话来。
“老师，那些论点和论据，觉得符合题意、中心突出、内容充实、感情真挚……”
期中考试还有阵子，这第个月月考就算是进步点点，也是好事嘛！
阮轻暮探过头,看看自己卷子。
哦,150卷面,只有98分。
“前面基础知识90分，得73，非常好，比以前大大进步，特别是现代文部分，这个短板补上不少，不错不错。”
老简指点这前面部分：“才短短个月，难能可贵！”
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