霁摘星也有些动心，答应下来。
但是他们指挥系四年级，却安排
关于历史战役复盘
理论课程。
白澄池忍不住道:“明天下午，你要不要来和
起上课？”
霁摘星微顿:“去蹭课？”
这
说倒也没错。白澄池道:“学院没有关于这方面规定。”
既不阻止，也不鼓励。
中涉及数系理论，微微无奈地道:“你已经看到六年级课程？”
甚至还是六年级后期，比较艰涩难懂知识点。
霁摘星点头。
“四五年级已经看完遍——”霁摘星道，“但只是过遍，没有很理解。”
白澄池知道霁摘星学习习惯，他说“过”遍，至少是弄清楚初始原理。而这样可怕学习进度，甚至让白澄池开始犹豫，要不要也努力巩固下理论课程，要不然他可能很快就教不上霁摘星。
只要能将本系学分成绩修满，学院对学生个体干涉很少。
又不是什特殊课程，这类理论课，确是其他系或者其他年级学生来旁听，也没什太大问题。
白澄池之前听说过，要是关系亲密伴侣，他们会在上完自己系课程后，去旁听伴侣课程，增加相处时间。而他们这样做……不就和那些黏黏糊糊伴侣样？
也不知会不会被其他人发觉，然后暗下不满他们未免太过粘腻。
白澄池虽然这想着，内心却生出点期待来。
他边想着，边俯身更好“看清”那段理论，也更捱近霁摘星。
白澄池不算是个好导师。
他为霁摘星解释方法都很跳脱且另辟蹊径，不太容易被理解吸收。奈何霁摘星是个好学生，实在点便通，最后连白澄池都想着，自己是不是有这方面天赋。
毫无自知之明白导师教学完，见到少年还垂着眸在终端上实践原理，突然生出个念头来。
他对霁摘星课程安排记得很清楚，比如明天下午两点，指挥系年级没有课程。
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