电子音1：“发现不明飞行器，坐标有x3847，y8743，高度3878，径向速度1.1马赫。”——雷达图在大厅中横空投射。
电子音2：“发现87，98，28，区域无线电信号密集，请求调动飞机支援。”——地形图在大厅中投射出来，三个被红色标注
区域。
投影器将作战情况放射到大厅中，犹如走马灯
样漂亮。
在大厅中，排排半球形控制平台中，球形玻璃罩中，为操作人员提供
立体画面。
在发现敌人后，这排球形控制平台上诸多学生控制者们个个眼睛前凸，紧张地操作。
侦查无人机在脱离电磁弹射架后，冲压发动机点火，发出极为耀眼白色火光，飞行器在推力作用下加速，并且在距离钢铁基地前方千两百米方向上迸出音爆声音。在河谷两侧千米范围内环形震爆圈中，树枝纷纷颤动。
翠屿基地起飞侦查无人机几乎是在十五分钟后，就发现举星学院无人机。
迅速将举星基地汇报给后方，
翠屿学院高材生们加载那些先进子系统还是有作用，至少比举星学院基地要先行发现。先发现代表先打击。
在先发现体系上，翠屿基地做得很好，但是接下来，衔接就出现种种问题，战争中“先发现”优势，并没有化作“先打击”优势。
现何种情况，知道对手可能会有何种动作，并且对各种后果发生情况都有筹划，知道该做什
事情，来避免最坏后果，知道对方可能会犯什错误，并早就准备好该如何利用机会。
战兵们不懂技术，但是他们看得出，哪方表现是“成败于心”。
……
第二天天亮。
负责监考医牧师队伍们分别进入两个学生团队，这些医牧师们穿着中级防护铠甲，两队学生成员在监督下也穿上防护度极高机械服装（即战斗防护服），这是为进步降低演习中伤亡。
大厅中句句简短公整汇报声在作战大厅里回荡。
这些学生们虽然演习
……
在翠屿侦查机发现举星基地三分钟后。
举星基地内，学员们正在忙碌地应对对方上风。
蓝色电子大厅中，是高度数字化平台。
在圈圈旋转投影屏幕上，也出现红色空中坐标点。警报灯光在大厅中闪烁。
随着倒计时开始，双方首先是有五十分钟时间运动到自己选定地点，所以双方基地开始启动。
三万吨机械基地开动，两方学生分别选择河谷和平原两个位置。
两方基地落地展开，电磁发射平台上，架架侦查无人机在四十米长，宛如古斯塔夫重炮炮管电磁发射架上，弹射起飞。
……
翠屿学院方，河谷中。
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