这时候，
耳边又回响起莉拉
话：她是没有父亲孩子，现在她不肯定自己是不是有母亲。想起
《全景》杂志上错误照片说明，那个说明被黛黛和艾尔莎恶作剧强化（“你不是这个家里人：你叫萨拉托雷，而不是艾罗塔。”），这些话
定是给这个孩子带来很大阴影。但问题真是这个吗？也排除。觉得缺少父亲是个更严重问题，确信这是她痛苦根源。
想到这个问题之后，开始注意到，伊玛在想办法获得彼得罗关注。他打电话给他两个女儿时，伊玛坐在个角落里听他们说话。假如两个姐姐很高兴，她也假装很高兴，当通话结束时，两个姐姐轮流和父亲告别，伊玛也会大声喊句：“再见。”彼得罗通常会听到她声音，会对黛黛说：“让伊玛来接电话，跟她说几句。”但在这种情况下，她要
害羞地跑开，要拿着听筒句话也不说。彼得罗来那不勒斯时，她表现也差不多是这样。彼得罗从来都不会忘记给她带个小礼物，伊玛会围着他转，假装自己是他女儿，假如彼得罗赞美她句，或者把她抱在怀里，她会很高兴。有次，前夫来城区把黛黛和艾尔莎接走，他也看出伊玛很难过，走时候他对说：“你好好哄哄她，姐姐都走，她个人留下会很难过。”
彼得罗话让更加不安，想，应该做些什？想跟恩佐谈谈，让他多出现在伊玛生活里。但他已经很小心，如果他把女儿架在脖子上，过会儿会放下来，也会把女儿架在脖子上；假如他给蒂娜买个玩具，也会给伊玛买个模样；假如有时候他女儿提出些很聪
然失色，让人看不到她优点，她为此很难过。有天，看到她们用很标准意大利语在争执，蒂娜发音很清楚，伊玛还有点儿咬字不清。她们在起用粉笔在给些动物上色，蒂娜决定把只犀牛染成绿色，伊玛在胡乱涂抹只猫。蒂娜说：
“你要把它涂成灰色，要涂成黑色。”
“你不应该命令用什颜色。”
“这不是命令，这是建议。”
伊玛很不安地看着她，她不知道命令和建议有什差别。她说：
“也不想要建议。”
“那就不要吧。”
伊玛下嘴唇在抖动：
“好吧，”她说，“听你，但不喜欢。”
尽量多照顾伊玛。刚开始，尽量不因蒂娜表现过于振奋，尽量鼓励伊玛，有机会都会表扬她。但很快意识到，这还不够。两个小朋友很要好，相互对比有助于她们成长。有蒂娜作为对照，些人为赞扬并不能避免伊玛看到些让她受伤事儿，当然，她小伙伴并不是问题根源。
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