“唔，想和她做朋友，厉害啊。”
数学生
思维总是直来直往，好感散发曲线同样如此。
昆以前在英国时候听过
次当代拿过世界级奖项数学家现场讲座，那位数学家在台
周粥声音不大不小，但足以传到教室里每个人耳朵里。
“从物理力学原理来讲，
们可以用个支点翘起地球，但是们却不能用个地球去翘起地球。”
“那
从数学层面上来说也是样，们可以用0和1去丈量宇宙，但是不能用个宇宙去丈量另个宇宙。”
“在看来，合方数就是被繁化
0和1。”
“简而言之，不太喜欢它。”
夏佐并不觉得她还能说出点什来。
现在新生，再怎也只是年级季度而已。
“然后……看不懂这个意义值为什要加进来。”
昆嗤笑声：“加进来自然是为给数值赋予新含义以形成合方……”
夏佐目光里期待之色随着周粥话变少些，有点无趣撇撇嘴。
你就给说这个，刚才那副自信满满样子呢？
夏佐笑，问：“原来庆大还会招收文盲交换生吗？”
周粥：“谁说不是呢？”
昆：“你叫什名字？”
周粥：“周粥。”她用字正腔圆华国话念出自己名字，冷冽又软糯。
她摊摊手，语气轻松结束自己解释。
而此刻她面前昆和夏佐看向她目光已经有点奇特。
而教室里她同级生们——
“哇哦，好精彩说法。”
“虽然听不懂他们口里合方数到底是什，但是觉得那个女孩对于数学中数看法好有个性。”
周粥“嗯哼”声，尾音漫不经心——
“所以呢，这正是看不懂地方，数值本身应当在具体语境里被赋予意义，如果再此之前就复杂化，那从复杂到新复杂——数学还可被成为丈量宇宙学问吗？”
昆：“你——”他似乎没想到周粥会这样反问。
夏佐看向周粥，湛蓝色眸子流露出微光。
少女笑下，继续说着自己浅显见解：“当然不否定这本书里哲学和逻辑思维，但是从个数学系学生角度出发，不太认可它可以加入生活意义，毕竟数学本质在于简化，而不在于繁化——”
夏佐看向她：“你名字真奇怪，不过你真除概念之外，对合方数无所知吗？”
昆视线也带着几分疑惑。
察觉到两人刻意刁难意思少些，周粥道：“唔，也不尽然，知道合方数算法是加不等于二，还要从逻辑概念中取意义值……”
她声音有气无力。
“然后呢？”夏佐走到周粥面前敲敲她桌子，手指肤色苍白，“你继续讲。”
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