回家火车上,和苏茜打开半瓶占边威士忌。“调节情感。”她说,如往常苏茜,她又问:“你现在感觉怎样?”
在人体结构中,大脑边缘系统[3]途径优先于神经通路。们被
不。生都在重复着拒绝模式。写书获得成功像是不请自来。当批评家和媒体攻击时,怒气冲冲地吼回去,不,不相信他们那些关于和作品言论,因为写作在眼里直清晰明亮,未受污染,但确实知道没有人要。
毫无保留地去爱,爱得不到任何理智而坚定回报——婚姻三角恋情和复杂亲密关系。在可以好好爱时候没能好好爱,却在几段感情中停留过久,因为不想做个不知道如何去爱退缩者。
但不知道如何去爱。假如当初能面对关于自己这个简单事实,面对这样可能性:个有着故事(真实故事与创造故事)人会在爱方面存有很严重问题,那,那,事情会是怎样?
听着,们是人类。听着,们向往爱。爱就在那里,但们需要被教导如何去爱。们想直立,们想行走,但是需要有人牵着手,稍稍助们保持平衡,微微帮们指引方向,在们跌倒时将们抱起。
听着,们会跌倒。爱就在那里,但们必须学习——包括学习爱形状和爱可能。教会自己独立,但无法教会自己如何去爱。
件,上面贴着张贴纸。
“这是你生母姓名,这是你原名。从来不看,因为觉得被领养人应该最先看到。”
站起身,无法呼吸。
“那就是它吗?”
拿着那张纸走到窗前时,苏茜和里亚都微笑地看着。看着那两个名字。潸然泪下。
们有语言能力。们有爱能力。们需要他人来释放这些能力。
在写作中,找到种谈论爱方式——那是切实。未曾找到种爱方式。那是多变。
和苏茜坐在房间里。她爱。想要接受。想要好好去爱。回想着过去两年,以及如何竭尽全力溶解那钙化心灵边缘。
里亚微笑着,她声音从远处传来。这切太近在手边,令如此不安,又太过遥远,因为无法凝神。里亚微笑着。
“珍妮特,你是有人要。”
不知道为什。们为什会哭?那名字看起来像如尼文[2]。
写在身体上密码只有在特定光线下才可见。
里亚说:“这些年来,给那多送养孩子妈妈提供咨询,珍妮特,告诉你,她们绝对不想那做。你是有人要——你明白吗?”
不。从不曾感觉有人需要。躺在错误婴儿床里。
“珍妮特,你明白吗?”
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