俩大眼瞪小眼。
“黑
。”说。
确实困扰到别孩子
。不是故意，但效果卓越。有
天，斯拜热夫人和斯宾塞夫人到学校来，两人都很气，抖得像筛子。她俩来时候刚好是课间休息，看到她们提着手袋、戴着帽子走上水泥台阶，气呼呼地撅着嘴。斯宾塞夫人还戴着手套。
有些学生明白原委。篱笆墙那儿站着小群人，窃窃私语。有个人还指指。假装没看到，继续
班里响起咯咯轻笑声。
慢慢地坐下去，不确定到底发生什
，但肯定有什状况。等到家，对母亲说再也不想去学校。
“不想去也得去。”她说，“来，吃个橘子。”
又过几星期，直竭力表现得普通又正常。好像有点管用，后来开缝纫课，每周三，吃完约克郡烤饼卷香肠和曼彻斯特蛋糕之后，就开始上课。们学十字缝和链形缝，然后就要想出个主题。决定给艾尔西·诺里斯做块绣布。邻桌女孩想给她妈妈做块，主题是“献给深爱母亲”；对桌女孩想做块生日布。轮到，只能回答老师，想绣句经文。
“绣‘受苦小孩’怎样？”佛图夫人提议。
“不，她只是治愈伤患。”
老师皱起眉头。“好吧，继续念。”
“等贝蒂阿姨恢复，们齐坐巴士去兰迪德诺看沙滩场地。打铃鼓，艾尔西·诺里斯带上她手风琴，但那架手风琴被男孩扔过把沙子，从那儿以后，F半音就拉不出来。们打算到秋天办次小甜饼义卖，筹钱修好它。
“们从科尔温贝湾回来后，隔壁邻居又生个孩子，他们生得太多，们都分不清是谁孩子。母亲从院子里挖些土豆送给他们，可他们说不需要救济粮，就把土豆扔过墙头，全扔回来。”
教室里鸦雀无声。老师看着。
知道这句经文不适合艾尔西。她喜欢预言。
“不，”断然否定，“这是给朋友，她基本上只读《耶利米书》。在考虑这句：‘夏日终结，们尚未救赎。’”
佛图夫人是个措词圆滑女人，但她自有她盲点。把全班同学绣布主题列表时，她把别人要绣内容尽数写上，却在名字旁写上“经文”。
“为什？”问。
“你可能会让别人感到困扰，”她说，“好，你想选什颜色呀？黄、绿还是红？”
“还有吗？”
“是，还有两面纸。”
“说什？”
“也没什，只是讲们如何租到澡盆，那是为治愈伤患神圣征途之后洗礼仪式准备。”
“很好，但想今天没时间。把你们作业收进小书桌里去，现在开始画画，画到下课为止。”
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