忽然，副校长的表情又严肃起来，问道：“刚刚说到的那个马拉松接力比赛，是校外活动？”
大家愣在原地，面面相觑。
马田的班主任说道：“是！但比赛在寒假！”说完紧张地擦了擦额头上的汗。
五个人马上跟着用力点点头。
副校长乐呵呵地笑了，大家又松了一口气。
大家都看向初中部教导主任。
副校长斩钉截铁地说：“你问！”
初中部教导主任说：“当初要求的月考进步十名，好像并没有明确强调在什么范围内进步十名，所以我看了看，杨千华同学，在班级上，进步虽然不到十名，但在年级总排名上，他其实足足进步了三十一名，所以……”
他说完迟疑地看向副校长。
马田等人听完忽然眼睛一亮，欣喜地看向大华哥，大华哥也如梦初醒，一副“还能这样”的样子。
是我们班徐怀泽同学的作文的一部分，他从来没有写过超过150字的作文，这是他第一次写满了格子。”然后指了指阿泽。
老师们和副校长都没有说话。
马田、阿杰、阿力和大华哥则轻轻拍着阿泽的后背，也红了眼睛。
班主任接着徐徐说道：“我们一生教书育人，无非是想充当指月之指，希望他们某天抬头仰望天空时，能找到月亮在哪儿。”
他温柔地看着面前几个低着头、红着双眼的学生继续说道：“所以，有时候我想，如果对有些学生来说，当书本上的知识或者我们的教育方式不足以指引他们的时候，我们该怎么办？批评和处罚会让他们找到方向吗？”
一个多小时过去了，在办公室外等待的小不点焦虑不安，手背在身后，在楼道里来
副校长听完，迟疑了一下，更是笑了起来，拍了拍脑袋，一副恍然大悟的样子。
然后整个办公室的人都开心地笑了。
大华哥的处分，当场宣布撤销。大家开心地在办公室抱作一团，马田几人更是上前抱着几位老师狂亲不止。
副校长最后对大家说了一些“希望引以为鉴，不可再犯”之类的话，然后欣慰地拍了拍马田他们班主任的肩膀。
马田几人则一脸感激。
班主任说完顿了顿，低头看了看试卷，又抬头看着众人：“但在这里，我找到了答案，其实朋友间、同学间，互相支持和帮助，也许能让他们走得更远，也能找到自己的路。在他们好不容易第一次碰到令自己积极向上的引力时，我们要不要适度地宽容地处理一些无伤大雅的血气方刚？”
马田几人都神情复杂地看向班主任。
班主任则一脸恳求地看着副校长。
两位教导主任都默默地点着头，大华哥的班主任也默默地擦拭着眼睛。
这时，初中部的教导主任轻轻地说道：“其实我对此事也一直有个疑问，不知道当问不当问……”
