哥德堡变奏曲。
晏汀予正色：“好。”
晏秦越：“？”
儿子长大变开朗
。
柳疏疏靠着椅背，欣慰地抿口咖啡。
晏汀予坐在钢琴面前，他先是敲几个音节，试试手感。
晏秦越摆摆手：“别说，他不喜欢这个，从小就爱看电视上
科普节目，让练琴跟催命似，
和他妈都没听过几次。”
柳疏疏：“谁说，他初中毕业典礼上不是还弹过。”
晏秦越：“哪百年事。”
柳疏疏：“汀予要不要弹
首？”
晏秦越赶紧给柳疏疏使眼色。
“是啊。”喻泛心安理得地咬着栗子。
晏汀予问：“你说朋友是谁？”
喻泛：“当然是编，哪有会弹钢琴朋友啊，你是不知道，潘窦他们五音都不全。”
柳疏疏状若随意地提道：“汀予会弹。”
喻泛眼前亮：“真假？”
考过十级。”
家长指指那少年：“他十岁就考过十级，次过。”
其他人也感叹：“那是挺厉害。”
少年瞥喻泛眼，眼底隐隐有些感激。
家长心情变好，于是带着少年继续打球去，剩下茶和糕点还留着。
周围人瞥他眼，又很快收回目光。
有前车之鉴，再加上晏汀予敲出几个不连贯音，他们以为这又是个人菜瘾大年轻人，被父母催来表现。
晏汀予熟悉琴键后，手指熟练地弹奏起来。
琴声自风中倾泻，并没有激烈高昂，而是娓娓道来，如稍有碎石挡道溪水，不停歇蔓延，却能路漫到人心里，然而就在声音渐渐低沉下去，秒停顿后，突然声响亮铮鸣，节奏瞬间急促起来，情绪也变得上下跌宕，能扯着人心绪跟着起伏。
就在大家快要适应激烈情绪，琴音又和缓轻快起来，于是听众又像受感召，心境如缠绵漩涡，打着转向下。
这不是犯刚才那对父母错误吗？
哪能逼着孩子在人前表演。
就这还教怎
跟儿子拉近关系呢。
果然，晏汀予顿顿，开口说：“算”
喻泛连连点头：“好啊好啊，想听。”
他虽然自己不爱学，但挺喜欢听别人弹，弹琴好人确实很有魅力。
柳疏疏再次不经意道：“汀予八岁过十级。”
喻泛啧啧赞叹：“哇，学霸不愧是学霸啊，你到底会多少东西？”
晏汀予：“也是被逼着学。”
大概没有哪个孩子不是被逼着学特长。
柳疏疏看向喻泛，笑着抿口咖啡。
善良又聪明孩子真是招人喜欢。
晏汀予剥颗栗子，轻声道：“你还挺会化解矛盾。”
“这没什，们差生最懂怎让好学生欣慰。”喻泛语气里带着得意。
晏汀予将栗子扔给他：“是吗？”
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