严谨大怒，粗口几乎脱口而出，却被中途截断
，有人在他
小腿胫骨上狠踢
脚，疼得他差点儿叫出声，回头，见同桌孙嘉遇正冲他做手势，示意他闭嘴。
严谨虽然喜欢在班上充老大，可他只服个人，就是孙嘉遇，在他面前，严谨总是服服帖帖地没办法撒欢儿。此刻孙嘉遇既然让他噤声，他就只好委屈地站着翻开课本，有搭没搭地瞟两眼。
阎青回到讲台上，清清嗓子宣布：“把书都合上，统放在左上角，每人拿出张白纸。”
讲台下面顿时传来片低低哀叹声。学生们照他要求收起课本，课桌盖噼里啪啦开合声音大得夸张，借机宣泄着他们心中不满。
因为阎青阎老师又要听写生词。
就头疼，却有个长处无人能及，他在语言方面具有惊人天赋，模仿起各省方言惟妙惟肖，年前新年晚会上首《恋曲1990》更是震慑全校师生，让不少人都以为是罗大佑原声再现。
阎青深吸口气，慢慢走下讲台，直走到倒数第二排位置，才允许自己声音在喉咙胸腔里开始共鸣，“严谨，站起来！”
他太明白他这帮学生，就是想惹急他看他发怒样子。他要是真落进他们圈套，才真是枉为人师，多吃这十几年白米。
严谨扭过脖子看看他老师，态度还是很恭谨，听话地站起身：“是，阎老师。”
阎青背着手绕到他身后，淡淡问道：“你想干什
？”
三天两头听写单词，动不动就罚抄单词几十遍，学生反感阎青不是不知道，但他认为，想学好英语单词量是基础，这是提高英语成绩最有效手段，现在反感，将来他们就知道感激老师严格，阎青并不觉得有什不妥。
严谨对阎青话充耳不闻，正撅着屁股趴在课桌上，借着前排同学脊背掩护，兴致勃勃修炼周伯通左右互搏之术，忽然感觉衣袖被人拉拉。他低下头，就见孙嘉遇手心朝上放在桌面上，手心用钢笔写着四个
“
？没想干什，背课文啊！”严谨对答如流，显然早有准备。
阎青眼睛眯眯，冷笑声，心说还跟玩心眼儿呢小子？开始做老师时候你还穿开裆裤满地乱爬呢！于是他表面上不动声色地点点头：“背课文？好啊，好事儿啊，老师成全你。今儿早自习，你就站着背吧，背不完后面还有节课。”
这下严谨不干，大声问：“阎老师，你这是变相体罚。凭什？做错什？”
阎青回头笑笑，笑得最后排几个男生全都毛骨悚然。他们不怕阎青发脾气，就怕他这种笑，他这笑，就意味着没什好事儿，不定什人要倒霉。
阎青说：“你要觉得节课时间太短，还有第二节课。”
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