“来,来!”顾俊收起心思,立即走过去,戴上次性手套和口罩,听从王若香调度去给蔡子轩打下手。
这忙活就是个上午,顾俊泰然手熟练度却没有得到提升。
因为他做只是文书工作——纪录治疗组小鼠们今天肿瘤大小等各种实验数据,人家说,他就写。他们可不会把光动力治疗交给他操作,每只小鼠都宝贝着呢。
中午,众人去学校食堂吃午餐,休息会儿后,便跟着古教授前往校区南部局解楼。
局解楼是栋规模庞大古典风格建筑,十几层高,也是上年头,整栋楼都似乎在散发着股福尔马林气味,刺鼻而腐朽。楼前停车场停满车辆,师生们身影却不多见。
,现在却突然有,而且任务说明上没有写着是要宿主独自完成,可能作为解剖团队员完成足够贡献就可以。
任务奖励“残缺结构图谱”指是什?
是不是某种生物,比如食尸鬼某个结构解剖图谱?
是解剖图谱应该就有结构标注文字,如果又是那种神秘异文话,这对于破解那种语言可能会是个突破口,因为他很可能能对上“神经”、“动脉”、“静脉”、“骨”这些概念,从而找到破解方向。
而且这是个困难任务,他还从没完成过困难级别任务。
他们行人刚到局解楼正门口,古教授就分派任务道:“男生去遗体储存室要具大体老师,选具质量高些。”这事不叫女生去做,主要考虑是力气问题。王若香和何雨涵负责实验室解剖准备工作。
顾俊、蔡子轩、徐海和张浩然应好,四个男生当下起前去遗体储存室。
那个有着诸多都市传说地方。
不过这个任务有它难度所在。
正常、变异、畸形,这是用于人体结构类型划分术语。
变异是指出现率较低,但对外观或功能影响不大结构个体差异;畸形则是指出现率极低,对外观或功能影响严重形态结构异常。有些变异和畸形有着非常重要临床意义,因此以前上课时候,老师都会先特意吩咐,在解剖过程中旦发现结构有变异或畸形情况就要马上报告,让同学们起观察研究,这种机会可是不多。
所以顾俊很明白,这个任务首先第大困难,是需要找到具有着出现率极低畸形结构人体。
“你呆在那里做什,还不赶紧去帮忙?”古教授突然大声道,这样偷懒还说自己变?
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