“是啊,觉得很有趣,虽然可能会有点儿危险,但挺刺激。”
“太好。首先,咱们得把桑迪和萨洛美作文要来。她们俩不是到处说自己差点儿没命吗?可能就和谋杀案有关。但不敢自己去要,桑迪曾说是个原始人,而萨洛美,跟她说话,她就会红着脸转过头去。这事能交给你办吗?”
“没问题。但是,只收集她们俩作文肯定是不够,们得把所有同学作文都找来,然后用科学方法仔细地调查。先按照大家姓名字母顺序做个表格,明天们就开始收集作文。”
“好!那负责收集米南、菲勒蒙、弗拉维亚和雅丝米娜作文吧。还想告诉阿波利娜,请她也来帮助们调查。”
“随你便。呢,也可以问问好朋友克莱亚……不过,即使没有她们,相信们俩也样能行。两个人行动更加方便,况且,直觉得们俩会是完美搭档。你没觉得吗,埃尔万?”
“可没时间浪费在这件事上,你也是。没有多少时间复习,集中精力准备考试吧。破案是警察事,你别瞎掺和。好,别再说。再见。”
说完她转身就走。握紧拳头,不行,绝不能放弃。既然从老师那里要不到,可以直接向同学们搜集那些作文。但这事不好办,又不是万人迷,并不是每个同学都喜欢,肯把作文给看。得找个人帮忙,也许,找女生比较合适。
首先想到班里天才少女阿波利娜。她是个全才,每科成绩都很好,还不停地给老师们制造惊喜。有天,她跟说她是怎学习:
“晚上,只读名著或者哲学作品——没错,读书确实比大家深些——补充文化知识。晚上8点就上床睡觉,定好闹钟,清晨5点就爬起来学习两个半小时。”
这样头脑对会非常有用。她还是个非常热心女孩,最重要是,她觉得很幽默,甚至认为写作文很大胆,总有创新,虽然在老师们看来,那些都“离题万里”。
没觉得,不过没说出口。
“至少,你没那死板,你很有胆量。”有天,又写篇不被理解“杰作”,当同学们几乎都在讽刺和挖苦时候,她是这样评论。
但问题是,她有时间跟起调查吗?
第二个人选是卡桑德拉。和阿波利娜相反,卡桑德拉有大把时间,声称自己上课时就把切都记在心里,从来不用在课外学习。她有很强逻辑推理能力,拉丁语翻译作业没有人能比得上,科学课成绩也很好。跟她关系不错,还起坐公交车去上过游泳课。放学后,追上她。
没想到她爽快地答应请求。
“你真愿意跟起调查?”
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