直延伸到被海水冲洗过
石堆边。他们飞奔去把鱼从线上卸下，边赞叹着鱼个头。
在
们这边，孩子跟聊起天来。“你住在什
地方？”他们问。他们还想知道那里远不远，和圣约翰斯相比哪个更大。很尴尬地跟他们解释“北美中西部”是怎回事。轮到发问时，问他们是否上学。“上啊。”他们说。他们有些人上“圣文德”，这是个天主教学校，还有些人上是“特威林纪念学校”，都是四五年级，而且都说喜欢上学，喜欢他们老师。
他们告诉现在是钓鱼好时节，他们每天晚上都来。“昨天给自己钓
条九磅重大鱼。”约翰说。他们都很着急要给展示他们简单设备。鱼竿五花八门，鱼线也是如此。鱼线尾端接钩绳是细细透明线，连接着奇形怪状三锚钩。离鱼钩尺远地方，他们在接钩绳上系个银色钉子。有些男孩子说海鳟是被钉子银光所吸引，另外些说钉子只是用来当个重体或坠子。每根鱼线上都有这个东西。
“来吧，先生，”约翰说，“试下。别把您鞋子弄湿。”穿着软底鞋站在石头上，两次很不利索地试着抛绳。两次都抛得过高，钉子落下时候，离水流中奔腾生命都还相去甚远。
“就是靠手腕这甩，先生，”他说，“甩手腕。你很快会找着窍门。”他长着红色鬈发，脸上洒满小雀斑，有双清澈湛蓝眼睛。又试着抛三四次，然后就把鱼竿递还给约翰，那才是它该待地方。
到吃晚饭时候。呼唤声从站在五彩房屋门口女士们那里飘下来，小孩都很听话，收拾起他们装备、他们捕获鱼，开始攀登那条狭窄、蜿蜒小径。太阳往水中沉得更深，起凉意，意识到这点，打个寒战。虽然被提醒过，自己也算小心，但脚还是湿，在鞋子里觉得很冷。这地方不属于那些没赤脚或者没穿雨鞋人。或许，对于来说，这地方压根儿就不属于。
坡很陡，们低着身子向上攀爬时，这些年轻友伴路继续聊着天。他们说话带爱尔兰口音，带着当地特色。其中有个孩子家里曾有只驯化海鸥，养七年。他哥哥在岩石上发现这只海鸥，就把它带回家。爷爷给它起个名字叫乔伊。“就因为它很吵。”约翰解释道。5上个礼拜海鸥死，他们在离海湾英里之外办个葬礼，因为只有在那儿才有足够土能给他挖个坟。沿着海岸几乎都是硬石，坟墓是安置不。他们说，人死也样。周以来，他们都满怀期待沿着崖底找寻另只海鸥，但还没有找到。他们又说，海鸥是不可以杀死，它们受z.府保护，因为它们是食
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