孟晚霁点头。
盛槿书动作挺快,放教材,喝口水就过来。她今天用口红色号好像和昨晚样,蒙着点水意,张
软他不吃,硬你怕伤他自尊心。
孟晚霁最不擅长和这样学生打交道。
她下课,把男生叫到办公室,晓之以情动之以理地又劝番,让他中午就去服务中心那边理发店把头发剪,男生应得敷衍,不用等下午孟晚霁都知道他是不会去剪。
贺晓雯在旁批收上来数学作业,劝她:“算吧,你跟他说再多都是浪费口水。别管,反正扣分也扣,奖金也没,该说你都说,他不听你有什办法。等周三让主任带着剪子去,吓唬吓唬他,抓个典型刚刚好。”
孟晚霁心里过不去。学校规范学生仪容仪表,说到底还是为学生好,怕他们秀优越感、起攀比心,希望他们心思能单纯点,不要过多地关注这些不必要外在,专注学习。如果像贺晓雯说得那样粗,bao,为规范而规范,把姜坤当成典型和靶子,用威胁和恐吓让他服从、让他在同学面前颜面丢尽,反而失最开始为学生好初心。
孟晚霁表情凝固住,随即,绯红烧过耳根,蔓到两颊。
“给初阳带。”她从喉咙里挤出声音。
盛槿书似笑非笑,长长地“哦”声。
孟晚霁觉得自己有点缺氧。
*
她不希望这样。
大课间,她准备下楼督操,盛槿书下课从办公室外进来,看见她就极其自然地邀请:“小孟老师等等,们起下去呀?”
全办公室还没走人都听到,孟晚霁不能不给她面子。
她被迫应声好:“好。”
太阳打西边出来?旁边常和她起走其他班班主任立刻识趣说:“那和葛老师先走啦。”
相安无事地度过国庆假期最后天,孟晚霁收假第天就遇到烦心事。
国庆前教导处临时抽查仪容仪表,五班就有男女生被抓到发型不过关,被要求假期进行整改。孟晚霁和颜悦色地通知,个个都点头如捣蒜,副都听进去样子。结果假期结束,上课第天,教导组早读前在各个楼梯口抓人,五班还是有男生被抓住。
教导主任亲自找孟晚霁,说这个男生太滑头,也不是坏,但嘴巴太厉害,你说句他能回十句,油嘴滑舌,搞得旁边被抓住其他人都在笑,他骂人都骂不下去。
他让孟晚霁做做思想工作,让他周三前定要把那个夸张飞机头抹平。
孟晚霁有点头疼。这个男生平时就很难管,课堂上喜欢抖机灵,插科打诨,但你说他故意扰乱课堂纪律,他好像也没有。私底下和他谈话,从来都是表面上好好好,安分个两天,第三天还是老样子。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。