没有围观乔依之讲题
其他两人：“……”不明觉厉。
最后
个男生把刚刚乔依之讲题过程描述
遍，他保证没有添加任何主观因素，但语气里满满都是佩服。
“这恐怕就是真正天才吧。”
这件事连清河大学教授都觉得惊讶，他自然愿意给两个满分学生来参观实验室机会，但首先要确认这个满分是真……
而不是系统bug。
高瘦男生说：“教授让
们在题库里重新找三道题，如果他俩能做全对，那就证明这成绩是真。”
剩下关于要带这两位去参观清河话，高瘦男生没说。
因为中教研组组长在这里，他也不好打自己高中老师脸。
她手很白，十指纤细，指甲剪整整齐齐，在那张还没她手白演草纸上勾勒几下，就出现另外三条辅助线。
这下，不用乔依之给孔开城比划，他都眼能看出这道题结果。
虽然这样子会让题目变得更简单，但做四条辅助线才能得到结果……
这也太考验人空间思维能力。
般人刚开始破解道难题，断不会想到这里。
迟钝这下，乔依之以为他没听懂。
非常耐心地说：“其实你这个思路简单，但推算过程复杂。不然尝试这种比较偏思路，但只要你想通，三步出结果。”
说着，乔依之把辅助线连接两个完全不相关点。
她用手给孔开城比划其中空间分割。
孔开城在数学方面很有天赋，点下就通。
可教研组组长已经认命，刚刚听乔依之讲解那道题，他真能感觉到满分跟其他人差距。
他自己就是研究竞赛。
自然也深知，这种能把道题想出三种解答方案大佬，就算没有参观清河大学机会，也能在数学竞赛上鸣惊人。
于是他说：“哎，别测试，他们成绩是真。”
顿顿，老师又说，“至少那个两分钟交卷女生成绩是真。”
这也是乔依之最后讲这个方法原因。
毕竟，通用、易掌握解题方法才是最好。
想要用最简单方法，也要做题人有全局思维才行。
教研组老师跟清河学长带着眼底震撼，悄悄走出去。
教室外，高高瘦瘦男生给他们教授打电话，说满分事情。
“原来是这样！辅助线还能这
做。”
看到孔开城恍然大悟，乔依之职业病发作继续说：“如果这条辅助线对你有启发话，你还可以自己尝试做另外三条辅助线，这样话，出结果更快。”
孔开城：“……”不，做不到！
孔开城说：“感觉自己智商受到辗压。”他真想不出来另外三条辅助线该怎做。
乔依之说：“好吧，其实不用想太多。”
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