辅
沈莉和孟恬同个寝室，毕业设计却舍近求远，克服不同寝难沟通
不便，找
另
个寝室女生搭档，至少说明沈莉和孟恬关系很般。
再看孟恬搭档。
学姐整整两天通过网络联系不上孟恬，第反应不是打电话，或者直接去寝室找人，而是去找专业课老师抱怨，侧面说明孟恬和这位学姐完全不熟，只是相互留联系方式合作关系，甚至是勉强合作。
上届留级下来学姐，不认识新届学弟学妹，专业能力也可能会受到质疑，应届学生肯定倾向于和同学内部解决，她般是被剩下等待分配那个。
最后，孟恬成为她搭档，说明什
？
“毕设分组是抽签吗？”
“不是，应该是自己选……”
“那孟恬毕业设计跟谁组？”
“好像是……
想想，好像是跟另个学姐。哦，想起来，对，她那个搭档是上届留级下来，那两天网上联系不到她，害怕又留级，还去跟专业课老师抱怨，没想到孟恬死在寝室里，做好几天噩梦。”
“留级人就个吗？”
学生？”盛君殊问。
衡南记得这个角色。
那个不知情女生推门要进来，门被孟恬尸体挡住，用力推，破坏尸体，她自己也被吓瘫。
“对。”辅导员道，“其实们直不公开谈及这个事情，也是对这个学生保护。”
“沈莉现在还在们师大读研究生，如果牵扯到她，对她未来影响很大。她串寝室确违规，但谁也没想到能发生这种事啊，这个事也不是她错，更不是像网上传那样什校园霸凌。”
孟恬也是落单。
班级里最后两个被剩下人，在老师安排下，交换联系方式，勉强成为搭档。
“孤立……也说不上。”辅导员艰难地说，“孟恬同学……平时比较特立独行，可能解她人少些，但是，大家还是个很有爱集体。”
“有孟恬照片吗？”衡南接过楼长手里厚厚文件夹。
“把沈莉同学叫来趟吧。”盛君殊平和地说，“几句话就好。”
“对，就这个……”
“孟恬是不是被班级孤立？”
辅导员让她连续几个跳跃而又逼人问题问得时失语。
衡南直直看向她，像夜行猫。
大学女生，交际面不太广情况下，般和室友走是最近。
衡南问：“她为什要住在别寝室？”
她虽然大学没上完，但对女寝抱团、排挤、冷,bao力，也算领略两年，对这种细节极其敏感。
“她跟外寝室个女同学关系好，块儿做毕业设计，晚上可能讨论得太晚什，就挤在起睡。”
听起来确自洽。
但这其中又隐藏很多微妙细节。
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