这个猜测很快得到大家致认同。
“那确实不能剪啊,要是真错过父母信息怎办?”
“小夏,要不你找主任商量下?”
解初夏点头。
“嗯,去帮他争取看看。”
解初夏又问他几个适不适应之类问题,才让人回教室。
柏夜息走,顿时有老师问。
“这小孩怎回事啊,留这长头发?”
“他情况比较特殊,”解初夏解释,“听时夫人说,他刚记事时候就被拐卖,到现在也没找到亲生父母,连学籍都是现登记。”
她叹口气:“听说他直在找自己亲生父母,唉,也是个可怜孩子。”
“谁?”解初夏问,“是对你很重要人吗?”
柏夜息话少到几乎全用点头之类动作代替开口。
可他这次却极认真地重复遍。
“很重要。”
周围几个老师目光并未散去。
他跟着班主任去办公室。
办公室里已经有几位老师在,原本大家都在低头忙碌,瞥见柏夜息进来,不由都有些地好奇地望过来。
毕竟长相这突出,又留着显眼长发男生实在罕见。
解初夏找把椅子,让柏夜息坐下,才问他。
“昨天忘问,你这个发型事……听时清柠妈妈说,你不想剪发,是吗?”
做过耐磨处理衣料明显不怎光滑。
太糙。
柏夜息面无表情地想。
会把人磨到。
得换种材质。
赶在上课前学生来齐之后,解初夏去教室,把柏夜息这位新同学介绍给大家。
虽
老师们纷纷惊讶。
“天,被拐卖?”
“怪不得话这少,在外面没少吃苦吧……”
“哎对,那他刚刚说有人喜欢才留头发,会不会是他亲生父母喜欢啊?”
“有可能,再说他这个发型这特殊,要是哪家丢孩子,知道有个长发男生,说不定就真找上来呢。”
反而更好奇。
解初夏沉吟片刻,道:“小柏,你情况也解些,不过咱们二十九中平时是管得比较严,男生想留长发事还是有些特殊。”
特别是柏夜息这种几乎覆背长度。
“去帮你问下吧,看看能不能通融,之后再和你商量,可以吗?”
柏夜息点下头。
柏夜息点下头。
解初夏也渐渐解这个学生话很少,她继续道:“可以问下原因吗?”
柏夜息沉默下。
鼻间若有似无地泛开点清蜜般甜香。
他说:“有人喜欢。”
柏夜息随手给校服拍张照片,才刚发出去,他就遇到路过班主任。
“柏夜息。”
解初夏朝他招招手。
“你过来下。”
昨天来学校时,柏夜息已经被她领去简单聊过。
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