那会儿,时恬读高中不太关注时事,但这事儿老师特别讲过,说以后写作业又有涵盖科技与人性思考意味素材。
听到时恬驳斥,闻之鸷在椅子里换个坐姿,重新看向他。
时恬是个乖小孩儿,从来上位者说什,他信什。
闻之鸷没忍住,抬手捏着他下颌揉揉,给腮上小肉肉捏成团。
下颌骨微微磨合,时恬觉得嘟着嘴不好看,拧他手:“干嘛?放开。”
不能组成性别,肯定生不小孩。
时恬听迷迷糊糊,不过他记得以前生物课学黄豌豆、白豌豆,当时听老师都讲饿,大致记得内容。
时恬问:“然后呢?”
“然后……”
闻之鸷似乎思索着什,垂下头,挺直鼻梁被灯光洇出点儿潮意,眉眼阴影晦暗,语气似乎并没把这当成回事。
有关幼年而起记忆,闻之鸷能想起只有实验室,试管,栅栏上成排试剂和培养皿。小时候经常生病,除待在医院,大部分时间也在应慕怀个人实验室。
身体带来刺痛、无止境服用药物和偶尔失忆般意识失控,当醒来时双手沾着血,曾经让闻之鸷误以为这才是真正人类,这才是真正生命。
但后来他走在大街,朗朗晴空,看见其他小朋友脸上洋溢着笑容,身体健康,礼貌来往,似乎和他过着截然不同生活。
——尤其当他发疯似施加,bao力时,所有人都会远离自己。
闻之鸷问爸爸,为什自己和其他小孩儿不样。
“嗯,”闻之鸷松手,继续正题,“据所知,国内暂且不提,国外有不下十处z.府投资秘密
“爸爸为得到和父亲孩子,修改自己精细胞基因,和父亲结合,培养出‘’胚胎。”
“……”
宛如听见不可思议事,时恬惊讶地抓下头发,随后更多流露出犹豫,吞吞口水说:“记得去年看过个新闻,基因编辑技术,这是被z.府禁止。”
因为技术尚不成熟,不确定生出来孩子是否会携带并发症,污染基因库。
编辑人类基因严重违背伦理道德,当时科学家受到强烈抨击,甚至丢饭碗。
应慕怀没有掩饰,给出答案。
显得安静房间内,闻之鸷开口,嗓音听不出情绪:“虽然人类从15、6岁才进入分化期,但已经有能在胚胎时期监测性别黑科技,只不过因为违反人伦与法规,并没有大规模公开。”
时恬点头:“比如某些家庭重A轻O,会选择打胎?”
“对,”闻之鸷接着说,“性别刻在基因里,A与A不能相爱,禁止通婚,除体内没有生殖腔导致无法受孕,第二,两者细胞内基因中性染色体也无法组合成任何种性别。”
“啊?哦。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。