云非跑走
。
直播球茫然地在原地扑闪扑闪翅膀，在直播间观众哀叹下茫然四转，寻找新
跟拍目标。
云非四处观察
番，开始按照教程释放信息素。
无论各项能力，云非在海洋中实力会被无限增强。
他与水元素亲和度很高，导致些海鱼、海怪见到云非就迈不动尾，它们本能地想靠近云非。
他所不知道是，许多随着直播球看到他化鲛时，直播间弹幕炸。
——他化鲛！真好看啊啊啊！
——想要云非同款魂器。
——就很好奇，他为什
选择这个场景化鲛？
接下来，群人对云非进行各式各样猜测。
总指挥又将600个战士队伍分成10个大队，30个小队。
每个大队又分正副指挥，小队又分正副团长。
云非在这个队伍中，就是养老成员。
队伍中信息管理系学生们建立局域网，让海妖学院学生能够在片区内彼此联系。
信息系学生试图将局域网覆盖区弄得更为宽广。
部分学生们则伐木造小船。
分配工作完毕后，学生们开始围绕海岛设计道道防御保护屏障。
云非想帮忙，结果被拒绝。
对现在海妖学院学生而言，他就是尊大佛，需要供着。
云非思考下，很自觉地与炊事班学生走在起。
不过，当云非身上种无形威压释放而出
绝大多数人认为，因为被总指挥表明，最开始战斗不需要他做什，所以他就去边边角角郁闷地自己去训练异能。
其实，并不是。
云非是在找无人地方学习释放信息素威压。
他甩动鲛尾，远离小岛段距离，目光转，直播球艰难地晃动着小翅膀，努力跟上他。
直播间弹幕中群人疯狂尖叫，求云非留情，让他们能够通过直播看到他，然而让他们失望是……
与此同时，总指挥发出指令，让15个小队学生们起出去，在附近海岛寻找物资背包。
个大队成员由3个小队组成，为保证安全，每个大队之前成员定要确保遭遇危机，必然能够第时间进行救援安全距离。
搜寻队伍出去，云非在小小海岛上转圈，最终他进入水中，化成鲛人。
有个直播球笔直跟踪在云非周遭，将这幕拍下来。
云非面无表情地看直播球眼，继续朝着前方深入。
炊事班学生共有七人，接下来，海岛上700人最近这段时间伙食全部都要交给炊事班学生负责。
食材少部分由学员提供，绝大多数都需要学生们自己采集。
炊事班只负责后勤，像食材问题则会专门派人去捕猎。
云非想帮忙，被炊事班学生拒绝，让他在旁坐着，会儿等吃就好。
海岛上学生们都非常忙。
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