他垂眸看
眼，随后突然怔下，因为他发现这张手稿
内容，似乎与卡贝尔教授课堂内容没有什
太大关系。
这似乎是卡贝尔教授信手胡乱写下些内容，大体扫眼，便可以看到“疯狂”“阴影”之类字眼。
联想到那神秘第四纪元阴影纪，西列斯对这份手稿内容来点兴趣。
那扇门上眼睛图案与标志，西列斯不禁想，这位过去与历史之神，便是启示者力量来源吗？又或者说，是祂将力量主动赋予启示者？
想片刻，西列斯就摇摇头，线索还是太少。
他干脆不想，又看看自己在草稿纸上写下几门课程名称，想想，就打开自己从卡贝尔教授办公室拿来资料。
其中有部分是整理好，是属于课程教案部分。西列斯幸运地在其中发现，《从神诞纪到雾中纪文学概览》这门课程完整教学大纲与教案。
他立刻将其整齐地放到边，打算过后再细看。
他继续翻阅这些资料，又找到些零散资料与教案。然而他仍旧头疼地发现，他恐怕不得不自己整合资料、书单，然后为沉默纪相关那两门课程备课。
好在那起码是西列斯专业所在。
他将有用部分拿出来放到旁，打算明天寻找下自己上学时候笔记，综合整理出这两门课程大体框架。
他记得他曾经上过卡贝尔教授那门专选课。但是他也不可能完全照搬卡贝尔教授当初课堂，那也太不得体。
西列斯边想着，边随手扯出张手稿。
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