即便廖理事妄图把学校摘出来,
“对大人来说这些可能只是微不足道小事。可是孩子们是很看重共同语言和环境,梁楠成长环境……当然听说是这样,是和她班上同学不太样。这就导致,她在其他同学中格格不入。”廖理事有些艰难形容,“无法融入这个集体。”
裴文杰看着廖理事,问:“所以她在班级里,被孤立。”
廖理事咳嗽声:“也可以这说。”
“有这种情况为什没有及时和沟通?”裴文杰问他,“给威斯敏斯赞助百万,才拿到这个插班学位。校长当时与签赞助合同时候,再跟保证,这个班级那个什密斯杨,是个爱丁堡大学教育学博士,她班级是最和谐。”
“Miss.Yang认为这种孩子间人际关系,需要时间由孩子自主调整和适应。这是她选择没有和家长沟通原因。”
裴文杰赶到学校,进停车场,他之前认识那个校监会廖理事就已经从教学楼里出来迎接。
廖理事穿着很规整三件套西装,只是比起上次来,显得有些为难。
“裴先生来。”他主动开车门,接裴文杰下车。
“怎回事?”裴文杰问他。
廖理事有点尴尬地笑下:“咱们边走边说吧。”
“或者是她放任自流和不作为。”
廖理事额头上冒些汗,他掏出手帕来擦擦:“裴先生你误会。”
裴文杰冷冷笑声:“校长不敢亲自出面跟解释,反而让你来,不就是变相佐证这点吗?接着说。”
“梁楠和其他同学之间隔阂,没有随着时间消失。反而在您结婚新闻出来后,愈演愈烈。梁先生些档案在网上被扒得很深,他过往……可以说是众人皆知。也……很不好看。”
后面事情,几乎可以想象。
威斯敏斯国际公学覆盖自幼儿园到高三共计十五个年级,四个校区,在校师生超过万人。可以说在国际学校里也算得上是庞然大物。
他们从停车场出去后,就有游览车在那边停靠,廖理事带他上辆,等车开往小学部,途中才开口道:“大概情况今天也问过老师……裴先生您知道之前梁楠同学转入二年三班后,就多少有些不合群吗?”
裴文杰沉默片刻:“……什叫,不合群?”
“她们班主任Miss.Yang跟描述下,可能是因为梁楠成长环境不同吧,和同学们之间很少能有共同语言。比如说她同学反映,梁楠没有去过国外,生日也没在五星级酒店开过Party,些潮牌和潮玩也没听说过……甚至梁楠还有只很旧保温杯,粉色,上面贴着公主贴纸都褪色。”廖理事形容下。
“这叫不合群?”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。