接着调转方向,跑去敲宋岚3号房,然后又敲23号,才算打完收工。
所以这次数列是:1,13,21,29,3,23。
这串数非常可怕,完全看不出任何规律。
虽然大部分是质数,却不全是质数,也不像简谱,还超出字母范
大家七嘴八舌讨论简谱时,宁鸽看见,对面蓝方阵营水晶球数也跟着变成(5/6),他们也成功地拿到第五颗水晶球。
只不过他们球数在稳定之前,先在(4/6)和(5/6)之间变化几次。
欧文跟着它变化嘀咕:“哒哒哒滴滴滴,哒滴哒哒嘀哒。摩尔斯电码字母最多四位,数字最多五位,这是什这长?”
裴寒说:“是个冒号,个右括号。”
又是个笑脸。
宁鸽大大地吁口气,“子涵,你太棒,你是对,去开门吧。”
宁鸽从电视屏幕监控里看见,号房门打开,小姑娘探出头,从开过来小机器人手里喜孜孜地接过水晶球。
成功地拿到第五个水晶球。
子涵从房间里出来,把球放在基座上。
反正放上去球还可以拿下来,暂时先放下没有关系。
宁鸽知道这是谁。
是个小女孩,叫何子涵,看起来只有大概十三四岁,不知为什,这小就被拉进副本里。
她乖乖,直跟着大家找线索,不太爱说话。
她是在号客房。
宁鸽放柔语气,问:“为什你觉得是号呢?”
裴寒问:“要怎回?回个笑脸?”
宁鸽摇头,“不用管。”
终于到这关最后轮,所有人都严阵以待。
小机器人又次来到安静走廊里。
这次,它先去敲1号房子涵房门,紧接着又依次敲13号和21号,之后径直来到宁鸽29号房,敲两下。
大家听明白“1”是怎来,都在感慨。
个中年人说:“现在小学都是教五线谱吧?”
“还记得小时候们老师会点点把简谱抄在黑板上,句句地教们唱……”
“开始学二胡时候,都是用简谱学。”
“学古筝也是。”
小姑娘解释:“刚才把房号写下来,看到这串数字,就不知不觉唱出来。这是简谱,妈妈教过。”
她小声唱遍,“3——23——5——32——1——12——1。”
mi——remi——sol——mire——do——dore——do。
这次宁鸽也听出来,“知道这首歌,是《茉莉花》?里面那句‘又香又白人人夸’?”
子涵很高兴,“没错!好朵美丽茉莉花。就连节奏都是对。只不过缺最后个音符,是个‘1’,‘人人夸’‘夸’。”
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