应该是课间操时间,广播里传来指挥秩序口令,孩子们就在老师带领下,开始站队伍。
文斯下意识就在里面找大林。
与上次寒假不同,现在孩子们都穿样校服,又都背对他,开始文斯还没找着,后来等广播体操音乐响起,大家开始跟着做操,文斯才在溜儿伸展运动中,找到那个动作不怎
“是,会儿去打声招呼。”闻礼说,“你要不想来就四处转转,别走远。”
他显然以为文斯第次到这里,而文斯也就顺着他意思,乖觉地说,“不会不会,在这儿看看,哪也不去。”
拍摄人从教室窗口下来,回到操场中间调试机器,他们时而抬头仰望,好像是在寻找角度,闻礼上前和那两人说话,文斯就自己沿着四周溜达。
操场边两排树已经长得葱葱郁郁,没冬季时萧条样子,高原地区空气却还是如既往纯净,蓝天万里无云,底下红瓦绿树格外好看。
挺惬意,当然如果没有那倒霉催系统,就更好。
已经和闻礼坐过次火车,有经验才能有恃无恐。
“都行,你睡下铺吧,你个儿高,在下铺方便。”上次坐这趟车,闻礼也是睡下铺。
等两人都躺上床,闻礼忽然又起来,往上看文斯没盖被子,还躺着在捣鼓手机,他皱眉,低声提醒,“盖上被子,你那对着空调口,别着凉。”
文斯坐起来扯开被子,微窘,“看手机看忘形,本来是要盖。”
“嗯,把小灯开着看,早点睡。”说完闻礼就再度躺下。
从抵达鸽雪山希望学校,下条任务就已经更新,这次是阶段性,也就是在此地期间三天内完成。
剧情梗概:【表现柔弱善良人设,吸引闻礼注意】,演绎要点:【在镜头前假意同小孩亲近,和闻礼爬雪山途中装作崴脚】。
文斯:……yue,还能再茶点儿吗?
他正烦恼该怎办,突然“叮铃铃——”下课铃声响,然后转头,就见几间教室门先后打开,孩子们撒欢儿地跑出来。
他们身后跟着几位老师,彭方汉和富小薇都在。
文斯在被子里默会儿,听见没动静,才从上铺探出半个身子,闻礼已经闭眼睡,上次他没注意,这还是头回看到弟弟睡姿,安安稳稳平躺,果然连睡觉都充满着自律。
文斯暗暗咂舌,心想刚刚闻总对自己那点叮嘱,约摸也是来自良好自律生活习惯下,不经意强迫症吧。
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到达鸽雪山希望学校时,孩子们和老师还在上课,闻礼提前已经和彭方汉说过,直接去宿舍那边,张妈早就等着,给泡两杯茶,先让他们把旅行包放在后厨这边,等晚上彭校长再分配宿舍。
“刚才好像看见教室外面有人摄像,是电视台?”
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