课不能上
，很快老师走进来组织班委把大家带去操场……感觉
切都乱糟糟
。
路延茫然地跟着大部队走……他看到很多人拿出手机打电话，脸上表情各异，兴奋、担忧、害怕……
在操场上等很久，有人坐不住上网查新闻，很快大家交头接耳起来，路延零星听到几句，说是临边某个县才是震中，级，定晏是被波及到。
是下课时间。他趴在桌子上看孟图南寄来叶子，看着看着，感觉越来越困，快睡着。
叶子平放在课桌上，本来好好，意识有点迷糊路延感觉桌子很缓慢地震下……那片叶子也动动。
他以为是谁碰到自己桌子，抬头想看看谁是罪魁祸首，结果下秒身子晃，桌上杯子直接被颠到地上。
对危险敏感让心瞬间就缩成个点。
很快教室里有人大喊句：“——地震！”
不明白这是什
意思，猜测孟图南用意猜测很久，上课想下课想，吃饭想睡觉想，还是搞不懂叶子是几个意思。
片叶子也搞得人心神不宁，直到三天后路延还是在想那片叶子。
那天是地理课，早课。
路延盯着那片叶子沉思，讲台上孙副在讲：“这个题怎还不会呢？B点纬度数值向北递增是北纬，这都看不出来吗，这都不会判断吗？怎还是有人不会确定方位！”
路延心不在焉地听着课。孙副在台上讲得吐沫横飞，手舞足蹈，不停地说这是送分题，送分题！讲完送分题，他开始拓展知识点，说同学们知不知道这个纬度很特别，
们定晏就在这个纬度上。
地震。
路延猛地站起来，他第反应是把那片叶子拿好，小心地揣进口袋里。做完那个动作后他又茫然起来，抬眼去看别人在干什。
教室里乱成团。
后来又有几次轻微震动，身边人什反应都有，居然还有人拿手机录顶上不停摇晃灯。
路延长这大还是第次遇到地震，虽然震感也就会儿，但懵圈状态还是持续很久。
这个知识点没听过，路延抬起头。
“北纬30度，其实指是北纬三十度上下波动五度所覆盖范围。这条线贯穿四大文明古国，有珠峰，有世界几大河，有许许多多壮观自然文明……”孙副讲得很顺溜，“不仅如此，北纬30度地区也是事故频发神秘区域，发生过多次地震，也有过很多次飞机、轮船失事……”
讲到最后，孙副又加句：“巧是，们定晏也在这条神秘又美丽纬线上。”
路延听得愣愣，心说有那神吗。巧，这世上哪有那多巧合。
当时听完后觉得也没什特别。但路延没想到是，那节课下之后，定晏立刻很逆反地给他个大大惊喜。
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